班主任工作新学期家长会参考发言稿新学期家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先，感激你们对我们班学生的关怀和保护，感激你们对我们班级工作的大力支持。小孩入学一晃已经三年级了，我们有如此的时机坐在一起，共同地讨论和交流一些关于小孩的学习和生活情况。从一年级到三年级，我与特别多的小孩建立了深沉的感情，也跟许多的家长保持亲密的联络，有的还成为了好朋友。在这里，我是欢乐的，在这里，我找到了许多珍贵的教育教学经历，还有深沉的友情。再次对不断以来都鼎力支持我的家长说声感激！借此时机呢，我就先把我个人的一些办法先来跟大家分享一下，在坐的大部分家长我们是接触过的，因此可能就对我和小孩的理解也就多一些，但也有一些家长可能由于一些缘故，我们接触的就比拟少一些，相对来说对我和小孩的理解就少一些。召开这次家长会的目的确实是为了加强老师与家长之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育治理中来。总之一句话，确实是“一切为了小孩”。这是我们教育的一个根本出发点。让我们携起手来，同心协力，把你们的小孩，我们的学生教育好。有如此一种现象：小孩在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是一样的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的缘故，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有如此一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的老师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。一、班内的一些情况：我们这个班总体上是一个团结上进的班集体。在班级治理上，我是从两方面着手的：一是严，二是爱。我的严是在学生的课堂纪律、学习、品德上严格要求，而在平时的一些生活小事上，我则突出爱字。让学生体会到老师对他的关怀和保护，我的办法是当学生假如出现错误时，要感遭到老师的威严，而平时又要自觉接近老师。如此就便于师生的交流，感情的亲近，有利于学生的开展。进入三年级以来，我明显地感遭到特别多小孩在某些方面都有了良好的适应，比方：值日生能早早到校并各负其责；早上在小班长的带着下，小孩们能认真朗读；下午早到的小孩能自觉地坐下来，静静打开一本书；每节课间能主动把下节课要预备的东西整齐地摆放在桌子上；作业能按时完成，有不少小孩字体进步特别大（我在给家长的一封信里都提出了表扬。）等等。以上成绩的获得跟我们三年级一班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的。在获得成绩的同时，我也清醒地认识到存在着一些咨询题：有的小孩学习不够积极主动，全凭盯着、看着；作业存在支差应付的现象，还有的经常忘带作业。有的小孩经常迟到；课外阅读量不够，蜻蜓点水式读，只阅读不积累。事实上，三年级是小孩分化的年级，课程难度加大，小孩的试卷上不再是皆大欢喜的百分。而儿童阅读学的研究也说明，小孩假如在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读适应，他在以后的学校中特别难再有阅读适应。因此，不但要让学生乐读，还要会读。两次的语文测试成绩，您已经明白了，大多小孩出现的咨询题都是阅读理解方面较多。有的小孩到了三年级就有了明显的下降，这需要家长的配合改变小孩的学习态度争取把成绩提高上来。针对这些咨询题，我的建议是：1、关于自觉性差的小孩来说，在校由老师监视，在家家长一定要花时间在旁催促，甚至是一刻不离得看着他做每一题。帮着小孩改掉以往做小动作分神的坏适应。假如如今不改掉，那对以后的高年级的学习会带来特别大的妨碍。2、假如您的小孩本身学习比拟认真，但最大的咨询题确实是作业速度慢，那就要在旁观察他的时间用到哪里去了，给他提出更高的要求：作业完成既要快又要好，有些小孩为了写的美丽擦了一遍又一遍，事实上这个也是在浪费时间，我们的要求是一次就写美丽，一次就写对。随着年级的增高，学习内容的增多，假如不提高效率，学习...
