二(1)2003学年第一学期班主任工作参考计划二(1)2020学年第一学期班主任工作计划新的学期,又有了新的开始,那确实是我又接手了一年级的工作
担任一年级的班主任,于我来说虽不是第一次了,但是感受却是完全不一样的
开学初,又到了要制定工作计划的时候了
现针对一(1)班的实际情况,我制定了如下的工作计划
一、抓好学生的常规教育,养成良好的学习适应养成一个良好的学习适应和行为适应,对学生终身有益
从学龄前的儿童到一年级的新生,关于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,就需要班主任花大力气对他们进展常规教育,时刻提示学生,让他们明白得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进展常规训练
小小孩刚入学,什么都不会,甚至还有相当一部分还没受过学前教育,这种全新的环境对他们来说还不适应,这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起
因此,在开学的前几天,我就专门对他们进展各种常规教育,如上课不迟到,不早退,上课要专心听讲,要举手发言,要保持校园整洁等等
一周下来,他们已初步适应了校园生活,但有些适应的养成还不是特别理想,我力争在最短的时间内,采取各种鼓舞方法,养成他们良好的生活学习适应
二、培养优秀班干部,加强班级治理一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作
因此,在开学初,我就积极采纳鼓舞方法,表扬表现好的同学,并时刻留意观察他们的动态,观察他们的适应才能及组织才能,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重担,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼本人,并培养他们热爱集体、关心别人的良好质量
通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进展差生转换
三、开展四人合作学习,增进学生合作认识古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势
良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良质量的