国旗下讲话“做自律的中学生”参考讲话有如此一则寓言:风筝和线手牵手在天空中飞行,风筝不耐烦的对线说:“老兄,请放开我,不要限制我的自由
”线劝说道:“老弟,我的责任就要限制你
否则,你就会失去飞行的自由
”风筝不听劝告,拼命挣脱了线的束缚,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊
风筝误解了“自由”的真正含义,它不明白:纪律与规则才是“自由”的保障
而自律又是恪守纪律的最高境地
那什么是自律呢
自确实是自我约束、自我治理
自律是中华人民的传统美德,许多伟人以自律赢得了人们的尊重与仰慕
宋濂不受锦衣美食的引诱刻苦读书,朱自清宁死不接受美国救济粮,鲁迅在桌子上刻上“早”字提示本人做事要及早,周总理毕生严于律己,节俭廉洁,连本人的骨灰都撒到中华大地
自律使他们成绩斐然,自律塑造了他们的人格魅力,让他们赢得了人民衷心的爱戴和钦佩
自律绝不应仅仅表达在伟人身上,作为中学生的我们,是民族的将来,祖国的希望,青年时代也是我们构成本人健全人格的关键阶段,因此如何做一名自律的中学生是我们应该努力讨论和践行的
事实上生活中非常多同学都给我们树立了良好的典范
每天,他们迎着朝阳准时到校,课堂上精神饱满积极考虑,课下独立考虑高质量的完成作业,考试时他们交出一份份诚信的答卷,跑操时他们咬紧牙关毫不松懈,值日时他们用汗水换来窗明几净……自律使他们变得优秀,自律让他们活得充实
但是有的同学却像渴望自由的风筝,他们人在课堂心在外,上课时不恪守纪律,由于懒惰而抄袭作业,经常迟到甚至旷课上网,吃完零食把包装袋随手扔到地上,课间跑操时懒懒散散,能逃就逃……从道理上讲,谁都明白如此做是不对的,可为什么依然有人屡教不改呢
缘故确实是自律认识太薄弱,从来没有有认识的标准本人的言行,因此才会一时冲动就犯了错误
这些行为在损害了班级利益的同时更是一种对本人不负责、缺乏自律性的行为
事实上,我们学校的绝大多数同学是