2022圣诞节活动策划圣诞节活动策划10篇圣诞节活动策划篇1打算：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干玩法：幼儿用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。最终拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。活动三：〈〈巧吸乒乓球〉〉第1页共62页打算：乒乓球若干，篮子四个，该学期所学单词卡片若干玩法：两组进行竞赛，每一组为一个家庭，由幼儿来念单词，念对一个单词，家长便可从篮子里吸起一个乒乓球，送到自己的篮子里(两个篮子间有肯定的距离)。看最终两组哪一组的篮子里乒乓球多，便可想圣诞老人领一份小礼品。一、活动目的：为了丰富学生的校内文化生活，激发学生学习英语的爱好,促进学生和谐发展，营造一个充溢欢乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“欢乐圣诞”专题活动，我们要以这第2页共62页次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。二、活动主题：欢乐圣诞!快乐新年!merrychristmasandhappynewyear!三、活动时间：20xx年12月19-23日详细活动支配：(一)创设圣诞节日氛围英语老师在近期课堂中留意教授一些有关圣诞的祝愿语、简洁词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校内内营造深厚的圣诞氛围：1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首第3页共62页圣诞歌曲，便利随时学唱。组织：各班班主任和英语课代表。2.学校：张贴圣诞宣扬海报(由各个班级供应，每班一张海报)，书写“merrychristmas!和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校内广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校内网发布圣诞祝愿英语。3.学生和老师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝愿的话语。(二)圣诞活动支配第4页共62页各类英语竞赛和活动：1.三年级英语歌谣竞赛、2.四年级英语书写竞赛3.五年级六年级英语学问问答班级爱好活动：1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等也可是是有关英语的学问问答。第5页共62页3.英语早读期间，英语老师可以给学生支配些美文诵读。4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝愿，装饰圣诞树活动，把你的祝愿送给家长，老师，同学，挚友等详细支配如下：三年级英语歌谣竞赛表演表演者：三年级部分学生时间：12月20日下午午会课内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk活动形式：由抽签确定歌谣内容，然后现场进行表演，英语老师第6页共62页当场评分负责人：赵科娜“迎圣诞”四年级英语书写竞赛一、活动目的：更好地落实四年级小学英语书写教学目标，进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培育，检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。二、竞赛时间：12月21日地点：小会议室三、参赛对象：四年级学生均可参与，可以经过班级初选四、竞赛细则：第7页共62页1.书写内容：26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。2.书写要求：字体：采纳pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。五、评比方法：本次竞赛由英语组老师评出一、二、三等奖若干名，进行嘉奖。负责人：郭群燕五年级六年级英语学问问答活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻第8页共62页求更广袤的英语天地，激发学生学习英语的主动性。竞赛时间：12月23日(五年级)12月24日(六年级)地点：操场设点参与对象：五年级学生竞赛形式：抽签问答相关英语学问内容，并赠送小礼品圣诞节活动策划篇21、老师引导幼儿视察教室的环境，与幼儿相互问候：merrychristmas!2、老师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas第9页共62页oldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。3、嬉戏：whatisit?老师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。merrychristmas!圣诞节活动策划篇3一、圣诞节促销活动主题圣诞节基督教会年历的一个传统节日，它是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。在现代，圣...
