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20XX年国培学习心得体会精选五篇【篇一】2019年国培学习心得体会近日来我参加了国培学习,按要求完成了必修课视频学习
在这一部分内容中,对全体教师进行了心理,师德,法治等全面系统的培训,使我们更加深刻认识教师职业的特殊性与重要性
我也从中领悟许多:一、促进学生心智健康成长
“教师是人类灵魂的工程师
”教师的思想、言行、举止都会给学生带来举足轻重的影响,因此,要求教师不但要拥有较高业务知识,还应拥有良好的心理素质
同时,教师还要掌握一定的心理健康知识,在教育教学中时刻以“学生心理健康辅导员”的身份深入学生的心灵进行教育
当学生需要关心、帮助时,教师只有无私地对学生倾洒爱的甘露,才能更好地塑造、净化学生的心灵
学生只有在教师真心、真情、真爱的陶冶下,才能拥有一个健康的心理,才会更积极地投入到学习生活之中
关注学生心理,营造一个良好课堂心理环境
作为教师,不但要重视学生的学业发展,还必须关注学生的身心健康
教师虽然掌握了一些心理学知识,但还不能很好地了解学生心理,大多数教师认为小学生心理问题会随着年龄的增长迎刃而解
其实,小学生有他们自己的特殊心理,他们的心理要比成人敏感、脆弱
工作中一些老师遇到“问题儿童”时,首先想到的是家庭原因,把问题移交给家长,而不是蹲下身子与学生进行直接交流,这样往往会挫伤孩子的自尊心,使他们失去自信,变得沉默、孤僻,从而直接导致学生心理出现问题
良好的课堂心理环境不但是高质量教学的有力保证,还是培养学生健康心理的保障
心理学研究表明:和谐、愉悦的氛围有助于学生积极参与课堂活动
教学中,教师要扮演好一名引导者、组织者、协作者的角色,创造最佳的心理氛围,使学生情感得到体验,思想得到认同,心灵得到沟通,情绪得到调节,行为得到规范,让学生充分地展示自我,从而使学生能在愉悦的氛围