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《我爱我家——五年2班》主题班会方案 VIP免费

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主题班会教案之《我爱我家——五年2班》主题班会方案《我爱我家——五年2班》主题班会方案马巷中心小学五年(2)班班主任:朱燕芳班会目的通过这次主题班会的开展,激发学生爱家——集体,培养学生的集体荣誉感,构成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。活动预备:1、节目排练2、制造《爱的宣言》卡片、3、预备相关设备:组合音响、录音机、电脑、快板、琵琶、爵士鼓、二胡、电子琴、竖笛等4、道具:2张纸(代替方舟);活动节目:游戏:《诺亚方舟》、情景剧、快板:《夸家》、歌伴舞《采一束鲜花》、武术《男儿当自强》、二胡《赛马》、琵琶《金蛇狂舞》、爵士鼓、电子琴、竖笛合奏《小星星》等。活动方式:快板、歌伴舞、交流、二胡、琵琶、爵士鼓演奏、情景剧表演、武术表演等。活动过程一、互动——合作的力量主持人合:各位领导、教师、同学们:下午好!《我爱我家——5年2班》主题班会现在开始主持人1(诗萌):祉祺,你说“一滴水要如何样才能不干涸呢?”主持人2(祉祺):作不明白状,看众人(众人齐答:放入大海)主持人1:对,放入大海!主持人2:俗话说:“人心齐,泰山移”,集体的成功,往往凝聚着许多人的心血。主持人1:下面我们来做一个互动游戏,这个游戏名称叫做“诺亚方舟”(1.同学主动组成两个小队,每队8个人;2.道具:2张纸(代替方舟);支持人宣布活动要求:在最小的范围内站下所有的队员,没有站到方舟内的人,就表示被大水冲走,在方舟内的人数多的一队获得成功。)主持人2:(倒计时:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1)停!我们来看看哪一队获胜,(队获胜)。主持人1:采访获胜心得(恭喜你们获胜!请征询要如何样才能站的更多更稳?)(学生谈略)二、情景——再现你我他主持人2:说的多好呀!只要心齐,什么事都好办!现在,让我们把目光投向五年2班,感受着它每天上演的一幕幕。请看:——镜头:早读开始了,值日班长组织早读,一个同学正在抄另一个同学的作业,这时,有人喊:“语文教师来了!”抄作业者立即把作业藏起来,慌慌张张从抽屉里取出语文课本,不巧还把书拿倒了。这时教师来了,正好看到他把书拿倒了,就征询:“诚翰你如何把书拿倒了?”……早读下课之前,教师叫洁雯(课代表):“下课后,请把练习册收齐后,拿到我的办公室来,好吗?”“好的,教师!”铃——下课了,洁雯开始收作业,但是就剩晓亮还有一道题还没做完。这时小组长说“他动作特别慢的,不用等他。我们往常都是不收他的作业,你仍然先拿去交吧。”但是,洁雯却说:“没关系,我是课代表,我应该把本子都收齐了,这是我的责任。朱晓亮,你慢慢做,我等你!”而诚翰也在旁边给晓亮讪风:“你看我用抄的,多快呀,你也用抄的吧。我玩去了!”这时晓亮动摇了,说:“你也借一本让我抄吧。你看诚翰多快,多爽,他去玩了!”洁雯不让,耐心肠对晓亮进展说服,终于晓亮服了,静下心来听洁雯辅导……主持人1:这个片段,你有什么感想?(学生讨论、答复)主持人2:这儿还有咱教师捎给我们的一封信,也让我们掌声邀请朱教师(朱教师读信)(配乐:秋日的私语)主持人1:又听了朱教师的“话”我不禁想说……主持人2:我也想说……学生1:我也想说……学生2:……学生3:……学生4:……主持人2:看来同学们心中都有一把尺子,能量出长处和短处,那就让我们发扬优点,改正缺乏吧。让我们用铮铮誓言告诉教师,我们一定做到:(第1小组)1.遵守学校的规章制度,不做有损于班集体的事情。(第2小组)2.创立一个老实、友好、团结向上的良好班级。(第3小组)3.尊敬教师,关爱同学,积极参加学校组织的集体活动。(第4小组)4.讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲公德。三、丰收——金秋的喜悦主持人2:心动不如立即行动。作为班级的成员,我们预备好了吗?全体学生:时刻预备着!主持人1:那就快快点击《我们的舞台》吧!主持人2:秀出你本人!全班齐:对,秀出我本人!主持人1:请听捷报频传:1、学生展示英语、数学、作文、绘画、歌唱、体育竞赛等各类相关的奖状2、书法、二胡、琵琶三大才子同台表演。(二胡与琵琶演奏不同的曲...

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