主题班会教案之“拥抱亲情”主题班会活动方案宣布活动开始:主持人L:亲情是一根陈旧的藤承载着对岁月的眷恋,对往事的缠绵
主持人C:亲情是一片深情的海,描绘着春天最美的画卷,夏日瑰丽的诗篇
主持人H:亲情是宽容,等待,亲情是向往,眷恋,历史分不开,岁月剪不断
1班“拥抱亲情”主题班会现在开始
二、回忆篇——走近亲情1、我名字的故事主持人L:我的降临,是父母生命的命的连续,是家庭今后的曙光
我的名字是父母理想的编制,同学们,你们明白本人名字的含义吗
(提征询学生)注:先提征询两位主持人,是否明白本人名字的含义,让两位主持人各做1到2分钟的简单介绍
主持人在答复以下征询题的时候要热情,积极,大方,自然,吐字明晰
然后再说上面的台词
2、我成长的足迹(1)主持人C:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的爸爸妈妈
(2)主持人H:刚刚,我想起了一首诗《母亲的爱》有一个特别热特别热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳
母亲的爱是清凉的风
有一个特别凉特别凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在母亲的身上
啊,母亲的爱是遮雨的伞
有一回我病了,妈妈抱我去医院
摸着我特别烫特别烫的额头,妈妈焦急地哭了
啊,母亲的爱是滴落的泪
有一天,我打破了暖瓶,对妈妈又说了谎,母亲的批判叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛
啊,母亲的爱是责备的目光
一次老师叫用“最”字造句,我说:“我最爱妈妈
”妈妈告诉我:“最该爱的是祖国,祖国是我们所有人的妈妈
”(3)主持人L:我们渐渐地长大了,母亲的皱纹,父亲的白发,是父母劳累的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎
你理解本人的父母吗
你关注过父母的变化吗
(主持人提示同学们现在,父母就坐在你的身旁,父母和你生活那么久,你觉察你父母有什么变化吗
他们的精神好吗
他们的额头上的