2020年年新教师培训参考心得体会总结2020年新老师培训心得体会总结(1)8月13——8月15日在本校举办的新进老师培训已接近尾声,尽管时间紧促,但在领导和各科室主任的精心预备下,呈现给了大家丰富而深化的相关知识,作为受训的一员也从中得到了一些新的认识和感受,现呈现如下:在师德认识方面,从咨询心无愧向全身心关注教育转变。尽管不断以来都是以学生作为本人工作的重心,把学生的学习、咨询题及生活困惑作为本人工作的主要内容,力求不让本人在学生成长过程中留有遗憾,做到咨询心无愧!但是,由于随着时间的推移,师生关系的深化体会和认识,以及本次培训的深化剖析,越来越迫切地认识到全身心主动关注教育的重要性。诚然,无愧于学生和自我特别重要。但是倘假设仅仅是当事实凸显出来了进展解答、处理,并不能全方位地培养自我才能,促进自我成长。只有时时刻刻关注学生及其家庭、社会及相关事件才能于急躁世界中掘出自我的本色,唯此才能在教育中表达出发自心底的关心,对学生的启迪也将更具震醒力。教学方面,对学科教学有进一步反思。通过一年的教学,对备课、上课、反思和作业方面有了一定的进步,但在学生成效上仍有困惑。而困惑的主要来源在于作业的设计、施行和完成效果上,本人的经历匮乏,操作效果不明显。通过李玉国老师的作业指导和司彩贞主任关于教学工作常规的深化剖析,对教学常规特别是作业建立方面有了更深化的认识,希望在以后的教学工作中能积极应用并获得成效。从教学治理方面,从原来的客观关注到如今的有才能同时敢于积极参与。刚进入岗位时,更多地关注自我生存才能,将备课、上课、学生的听明白与否作为自我的生命点。但是随着教学工作的开展,认识到教学治理的重要性,唯有课堂上气氛好了,学生的信任度和积极性上去了,知识才有传播的空间和价值。本人在上一年的工作中也经常询咨询其他老师或参阅书籍搜集方法、策略,也会在咨询题出现时积极尝试,但毕竟经历缺乏,有事仍会在处理咨询题之后,自我认为处理的不够完满或者让学生内心不尽顺畅,因而在治理上仍有待学习。本次讲座中段校长、讲到了相关的内容,特别是在楚校长的“做专家型老师”专题讲座中,认识到了治理的灵敏性和艺术性,收获颇丰。特别是在楚校长讲到不同的学生学习困难咨询题时,他对不同学生的类型分析之精确之到位,听了之后让我茅塞顿开,有种摩拳擦掌的冲动,希望在以后的教学中能充分利用。从教学信念上,本人在教学信念上更加坚决执着。不断以来就特别佩服段校长的魄力和精神,她自上任18中以来的努力和奋斗有目共睹,她本身确实是一座鼓舞塔,也能够说是一个典范,让人奋斗不息,不断办法克服困难勇往直前。在13号下午的培训会上,段校长再次讲了学校的各种情况和开展规划,在讲到风格老师说到,“应先明确干什么,以后再广泛涉猎,结合班情况后,选择一个最终实践并实现自我特色”。我觉得不单单是关于我们的事业是如此,关于我们的人生也是如此。既然我已经老师作为我的立身之本,那么做好做精做透是最根本的要求。只要坚决选择、信念结合本人的才能,加之坚持不懈地付出和外在的各种经历外力,如此一定能成为一名优秀的老师。在班主任治理方面,进一步认识到了其职能、使命和责任。班主任是一个班级文化的塑造者和引导者,在学生的成长中扮演着犹如导游、朋友或长者等多方面的角色。因而,其才能之要求、其事务之繁杂是一个一般老师不近所不能知的。通过大半年的副班主任工作,在崔老师的指导协助下本人对事务处理有了一定的实战经历,但在一些事件上仍然会没有眉目或心有余悸,这次倪海军主任关于班主任的各种生活、学习实例的讲述和寓言故事的提醒更让我对班主任工作有了深一层的理解和认识,并对以后的治理工作有了更强的决心。希望本人在以后的教学中多读书、多实践,从中也能悟出、探索出更多的班级治理方法。最后,感激这次班主任培训给了我如此之多、之全方位的指导,我将不遗余力地在以后的教学中充分实践,相信定能在努力配合促进学校开展的同时,实现个人的专业化成长。2020年新老师培训心得体会总结(2)20XX年10月,我有幸参加新邵县新进老师岗前培训,获益匪...