主题班会教案之《孝敬教育》主题班会活动目的与做法:孟郊有诗:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归
谁言寸草心,报得三春晖
“子孝母慈,晚辈善待长辈不断是我们民族的优良传统
学校开展孝敬教育活动
我们作为下一代应开展得风风火火,有声有色
每月月底,班干部对全班同学的孝敬教育活动进展了调查
同学们应积极,根本上每星期做一次,活动对象也比较广泛,除了本人父母,还有爷爷、奶奶、外公、外婆,还可以去协助邻里长辈,做个”老吾老及其人之老“
最年终班委会评出三名优秀活动者,并组织人员进展了孝敬活动再发动
除了一般的尊敬长辈外,还应该搞好同学之间的关系,要认清与家长搞好关系的关键――怒力学习
通过教育,同学们都应不再盲目活动
与父母交流是孝敬的最好方式
在笔记中,特别多同学都提及了这种方式
孝敬不仅仅在于干一些家务,做一些小事
更重要在于本人和父母间能寻找共同话题
互相理解,互相体贴
活动中也会出现不少征询题
今后在活动中应留意
孝敬教育尽管着眼出大,却是着力处小
要搞好孝敬活动,则要从小事做起
过程:在班会上每一句话都道出了一个”孝“字
孝敬父母是每个当代学生应尽的职责
”慈母手中线,游子身衣“,一句唐人孟郊的诗句表达了天下父母对子女的劳累之情,也表达了子女对父母的拳拳报恩之心
在班会上我们进展了以下节目:一
假设你与父母产生了矛盾,你会如何处理
为”父母们“削苹果,献上我们作为子女的一片”孝“心
谈谈你的父母对你与异性朋友交往时的态度与意见
本次班会在一曲全班同学共唱的《常回家看看》中完毕
学生谈感受:孝敬教育,作为我本人也参与了我班中和活动,觉得收获特别大
在会上,大家都站起来侃侃而谈,从他们成熟的脸上可以看出,他们对本人的父母”孝“得多深,爱得多深
同学间的互相讨论也让有些在孝敬上做得不够的同学酌醒悟过来,向好的同学习,多一点时间去”孝敬“父母