主题班会教案之《校园平安》主题班队会活动目的：１、培养学生平安认识和自我保护认识。２、学习校园平安知识，对学生进展平安教育，防患于未然。活动对象：六（7）全体学生活动地点：六（7）教室活动预备：《湖南湘乡一校园发生踩踏事件》视频、校园平安知识活动过程：一、导入班会甲：我们青青年是祖国的花朵，是祖国的今后，我们的平安倍受家人、老师的关注。乙：“同学们，下课不要拥堵，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们平安记心中，记住人生美妙，步步小心。六年级七班《校园平安》主题班会现在开始。二、看视频新闻，谈感受。甲：我们是祖国的今后。我们爱学习、爱劳动，是活力勃勃的青青年。乙：但是，我们却经常听到一些无故横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们四周发生。甲：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。请听杨老师给我们带来的视频新闻《湖南湘乡一校园发生踩踏惨剧》播放视频。乙：同学们，听了新闻后你最大感受是什么？征询题出在哪里？（指名说）1号楼梯太窄了，造成学生拥堵。2号四个楼梯，由于下雨，学生都从一个楼梯下楼，人太多了，造成学生拥堵。3号假设有老师在，就不会发生这种事了。征询题确实是当时下自习时没有老师。4号我感受最主要的是学生在楼梯间打闹、拦截，因而造成后面的不知情的学生接着往前挤，构成了踩踏。5号只给学生20分钟的洗漱时间，把大家的时间催得特别紧，使学生们都争着下楼，这也是悲剧发生的主要缘故之一。6号以上你们所说的我认为都是客观缘故。主观缘故我却认为征询题出在了学生本人身上，是由于学生的起哄拥堵造成的。假设每个学生都能按秩序排队走，不打闹拦截，我想悲剧就不会发生了。甲：你们说的都有道理。是啊！这多危险啊！短短的楼道，送上八条生命，真可惜！这真是血的教训。那么，在学校里，我们应该如何样留意上下楼梯的平安呢？同学们请看大屏幕，关于楼梯平安，下面哪些行为是不正确的?1、上下楼梯时，靠左侧行走。（）2、上下楼如何走都行，没有严格的规定。（）3、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。（）4、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。（）5、玩上下楼梯游戏。（）6、走楼梯人多时，要礼让，要慢行,不推搡，不打闹。（）7、当前面的人栽倒时，立马上他扶起。（）8、在楼梯的扶手上滑行。（）9、上下楼梯时，边走边看书。（）三、平安知识抢答乙：除了上下楼梯的平安，在学校里还有许多地点需要留意平安，找一找哪些地点需要留意平安呢？现在轻松十分钟，我们来个平安知识抢答。大家做好预备了吗？选择题：1、假设你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该如何做？（）A.抓紧挤进去看看出了什么事。B招呼同学去看喧哗。C情况危险，立即报告老师。2、下课了，下面的哪些游戏容易造成意外损害？（）A在操场上和同学一起跳绳、踢键子。B在校园攀爬树木、爬体育器械，看谁比谁爬的高。C在操场上追跑打闹。3、清扫教室卫生时，下面哪些行为可能特别危险?（）A身子探出窗外擦玻璃。B用抹布擦桌凳。C用笤帚和拖布打闹。4、小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该如何样做?（）A向父母、老师、同学寻求协助。B先忍气吞声，找时机狠狠报复小刚。C不去上学，躲在家里自学。5、在学校不同意带哪些东西？（）A橡皮B剪刀、火柴、弹簧刀C文具盒6、集体下楼梯时，以下哪一项为哪一项正确的？（）A大家手牵手，快速冲下去。B排好队，紧跟着走，速度越快越好。C遵守规则，尽量靠右依次有序通行，不打闹喧哗，不争先恐后。甲：下面我们来抢答推断题。推断题：（错的让学生改正）1同学之间使用刀具时，互相比划、打闹。（）2做卫生时，用湿手触摸电器，用湿布擦试电器或插头底部。（）3下课时，在操场上用沙子或泥土打仗。（）4下雨天，在操场上湿的地面上奔跑。（）5站在凳子上往楼下看。（）6用铅笔或其它锐利的东西互相打闹。（）7在教室里、楼道内、楼梯口、操场上互相追逐打闹。（）8在厕所欺负小同学，不让小同学解手。（）9上体育课时，不穿运动衣和运动鞋。（）10戴眼镜上体育课。（）11在楼道内奔跑。（）12把脏物从窗户扔向...
