2020年美术培训参考心得体会五篇2020美术培训心得体会(一)通过这次的培训，使我收获颇丰，以下是我的一些培训心得体会。兴趣是学习美术的根本动力，在课堂上应该充分发挥美术教学的特有魅力，努力使课程内容呈现情势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并将这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起，强调知识和技能在协助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值，用真心真情去教美术。在教学中，老师要有好奇心，专业精神，同时要注重师生互动，肢体语言和优美语言互相结合，充分调动小孩的积极性。还有严格按照美术新课程标准，在新课改理念的指导下，精心组织、预备，上最有效的课。在教书过程中特别注重育人教育，要做到既教书又育人。在教学中，尽可能让学生主动参与自主学习，教学以学生为主体，通过欣赏、体验感受、探究、总结、想象、创作、评价的过程，引导学生深化理解感受美术作品的美，使学生的创作欲望倍增。尽可能给学生制造一个宽松的学习空间，使整节课沉醉在艺术的气氛中。同时，要突出美术学科的特点，学生运用多种方式，设计出精巧、主题丰富的作品。新教材的编写表达了以学生为本的思想，是把活动作为显线，而知识作为隐线。在美术教学中，注重面向全体学生，以学生开展为本，培养他们的人文精神和审美才能，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面开展奠定良好的根底。在美术课上，要有美术元素在里面，情感态度价值观也要自然表达。不光要教学生技巧，还要教他们思维。在上欣赏课时，不仅要学会欣赏，还要学会评述。要让学生多使用美术语言，尤其是欣赏评述课中，让他们把本人的感受说出来。总之，合作的精神，处理咨询题的才能，搜集素材的才能，制造力的培养在美术课中非常重要。教学中强调综合性评价的鼓励功能，在评价方式上以自评、互评为主，结合老师的评价，是评价进一步民主化、多样化，充分表达了评价的多元功能，让学生体验到成功的乐趣。在教学之余，还要注重老师本身开展进步，积极参加课内外听评课、教研活动及专业培训。多向老老师学习教学经历，努力提高本身素养。通过本次培训，在今后工作中，我将会不断学习，多体会感受所学的知识，并用于实践中，全面提高本身的综合素养，为学生提供更好更优质的效劳。2020美术培训心得体会(二)校本培训是当前情势下促进老师专业开展的最有效途径，是中小学老师接着教育的根底性方式和重要组成部分，是构建学习型学校、学习型老师队伍和构建终身教育体系的重要方面，它有利于进一步提高新课程施行的水平;有利于进一步推进师资队伍内涵建立;有利于进一步促进老师专业成长和学校可持续开展。这次的美术老师培训，我收获颇丰，不但学到了非常多新的知识，还认识了非常多美术老师，我们在学习中一起进步，一起研究!启东市汇龙中学的顾光芒老师给我们上了一堂提高课堂效率的课，让我印象深化。他认为美术是视觉性非常强的艺术，通过视觉感受才能更好引发学生的审美情趣和艺术兴趣。因而，采纳多媒体，生动、直观，更有趣;采纳多媒体,复杂变简单，困难变容易;采纳多媒体点评作业更省力;采纳多媒体，建立师生和谐新关系;采纳多媒体，能够使美术课堂教学更快地与新课程改革同行，能更大提高课堂教学效果。因而我们老师要充分、正确地利用多媒体，真正确立学生在学习中的主体地位，让每个学生发挥出他们最大的潜能，为他们的人生画出最绚丽、最精彩的画卷。启东市南苑中学的朱元博老师让我领悟到原来美术课也能如此深动，他讲的《蓝白之美》培养了学生欣赏美、发觉美、制造美的才能，让学生领悟蓝印花布所折射出的深沉的文化底蕴，培养新时代的文化传承者，激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的美妙情感。首先从游戏入手，拉近了老师与学生的间隔，加强了师生之间的交流与沟通，能让学生更好更快地进入本课的学习。中间意图明确，层层递进。最后提出咨询题，促进学生再学习，再制造，让蓝印花布成为一个文化传承的起点，加强了学生对乡土美术的近一步认识，培养学生保存、传递和创新的观念，拓宽学生的欣赏视眼，开展学生的欣赏才能。整堂课有...
