2020年年教师培训总结_假期培训参考心得体会参考范文【五篇】【假期培训心得体会1】八月的天空，骄阳似火，期待已久的暑期培训已悄然进展了两天。在这两天的学习中，专家们那丰富的案例、精深的理论，让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和到达的境地，更是深深地感染了我的内心。关于教育我有了新的认识与理解，关于人生我又有了新的起点与目的。首先，郑学志老师的专题讲座犹如雪中送炭，及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个咨询题，听了郑老师的讲座，我茅塞顿开。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育治理理念给我留下了深入的印象，在今后的教育教学中，我将细心揣摩，认真考虑，通过反复探究，不断实践，研究出更多的有效的能够共享的自主教育治理方式。除此之外，郑老师所讲的“以人为本，信任学生，依托学生，鼓舞学生，开展学生”也让我感触颇深，尤其是“信任学生，依托学生”这两点，特别多的时候，我们老师都会自觉不自觉包办了教育中关乎学生的一些事，对学生的才能和自觉性往往会持疑心态度，长久以往会导致学生在学习和生活中的被动性，减弱了他们的自决心，而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来。“充分给学生位置，有位才能有为;充分给学生放权，有权才能做事”，郑老师的这一观点和做法给喜爱一手操办班级事务的我上了生动的一课。其次，郑立平老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我，能把老师这一职业和诗意放在一起，我觉得这是一种境地，这种境地既让我佩服，也让我向往!正如郑老师本人诗意的人生追求一样，他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上，我明白了原来我们也能够如此幸福。“好的教育靠欣赏，靠唤醒，靠期待。”“植物总是朝着有阳光的方向生长，小孩永远向着赞美的方向开展。”如何对待教育如何对待工作如何对待学生等等这一系列咨询题，都是我们日日在做却并不在乎实效的咨询题，我们的心不知何时已变得麻痹，我们的身体不知何时已疲乏不堪，“愚者以为幸福在遥远的彼岸，而聪明的人却总能把周遭的事物营建成本人的幸福园地。”让我做一个教育的智者，去除那些急躁与不安，赶走那些虚华与不平，在郑老师的感染下，爱教育，爱工作，爱家庭，爱生活，爱学生，淡定地享受育人的欢乐!今天的学习让我充实，明天的学习值得期待!仰望星空，名师们身上那种从不停顿追请教育理想的精神正在闪耀!俯瞰大地，我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻，让我们一路欢歌!【假期培训心得体会2】暑假这十一天学习活动，使我的假日生活充实了特别多。作为一名第一次参加活动的新老师，我来谈谈对这次培训活动的几点心得。首先，关于如何才能更好地“关注课堂，施行有效教学”，确实是我们每一位老师值得讨论、研究的一个咨询题，也是我执教近几年来的最大困惑，如今我以一名参与者的身份来谈一下本人的感受。首先，培训活动加深了我对课前备课的理解。作为一个参与者，明白了小学数学备课都应该备什么，都应该关注哪些方面。但详细在实际操作中该怎么样去落实，依然特别模糊的。通过这次亲历活动后，我真正弄清了有效教学预备活动的流程是：课标解读与教材分析----学习者特征分析-----确定教学目的------最近开展区分析------教学处理及策略选择-----展示教学预案。先说一下教材分析：教材分析不单单是就教材去谈教材。还要在教材分析中明确编者意图，关于骨干老师培训心得体会我们能够借此落实哪些阶段目的?我们应该在怎么样的总目的的指引下详细落实到课堂上的目的?我们的教学到底要使学生构成怎么样的才能?另外，从其他几块的预备中，我还明白了我们的教学还要关注学习者的特征，关注他们的最近开展区，怎么样才能使我们的教学真正使他们受益，构成他们的一种才能，这才是我们教学的最终目的。由于现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备合作的认识和开放的视野，具备包括计算与实际应用在内的多方面的根本才能，以及运用现代技术搜集和处理信息的才能。因此，数学教学应该能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。确...
