主题班会教案之《传承文明礼仪，接力奥运火炬》主题班会《传承文明礼仪，接力奥运火炬》主题班会【活动目的】通过“传承文明礼仪，接力奥运火炬”主题班队会，让学生理解奥林匹克精神，激发学生热爱祖国的情感及本人作为中国人的骄傲感。培养学生要从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高本人的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好小孩。【活动预备】1.确定主持人和表演者，并进展排练。2.预备多媒体课件、歌曲、朗读、故事、舞蹈。【活动过程】一、活动过程（一）奥运情系你我他甲：亲爱的同学们，你们还记得2001年7月13日，那个令人难的不眠之夜吗？乙：当国际奥委会主席萨马兰奇宣布“2008，北京”时，北京沸腾了！中国沸腾了！甲：多青年的梦幻在那一刻实现！多少中国人沉醉在那美妙的一刻！乙：一个世纪的梦想，苦苦的等待！2008奥运会立即在北京举办！合：让我们用最热烈的掌声恭喜和期待那一刻的到来吧！甲：我宣布“传承文明礼仪，接力奥运火炬”主题班会现在开始！乙：请听演讲《奥运精神让生命在“暴风雨”中怒放》（二）点燃激情、传递梦想甲：奥林匹克火炬接力是奥运会的前奏，是古代奥运会和现代奥林匹克运动之间强有力的连接，是世界上仅次于奥运会的重要传播工具，拥有无与伦比的美妙形象与价值。乙：国际奥委会对火炬接力全球范围的调研报告显示，奥林匹克火炬接力所代表的价值观被全世界人民普遍接受和赞美，人们认为世界上没有任何一种力量能像奥林匹克火炬接力那样将世界联接在一起。甲：火炬接力传递着充满希望的信息，人们用和平、团结、友谊、和谐、理解、希望、平等、庄严、神圣、纯洁、荣耀、古典、光明、积极、欢乐、热情、喜悦等的词汇描绘奥林匹克火炬接力对世界的阻碍。乙：同学们知不明白北京2008年火炬接力的主题是什么（和谐之旅）？口号是什么（点燃激情、传递梦想）？火炬的名称是什么（祥云）？甲：同学们答复的特别好。乙：北京奥运圣火的“和谐之旅”是一次挑战人心理和生理极限的环球之旅。甲：从阿拉木图的融融春色、伦敦巴黎的料峭春寒、布宜诺斯艾利斯的激情探戈，乙：到达累斯萨拉姆的瓢泼大雨、马斯喀特的炎炎烈日和茫茫夜色，甲：在种种极限状态下发生了无数感人肺腑的故事。乙：请欣赏视频《红旗遍五洲》并听我们的同学为大家讲述其中最令人感动的几个小故事（三）传承文明礼仪，接力奥运火炬甲：在华夏历史的长河中，有一种文化，犹如一道霹雳，贯穿了中华儿女的思想；乙：又似一种元素，融入了中华儿女的血液；更似一盏明灯，点亮了中华儿女前进的方向……甲：是什么，用它独具的内涵制服了一个又一个民族？是什么，令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出，闪耀着如此鲜明华美的光芒？乙：是文明、是礼仪！请听散文诗《明礼，民族之魂》。甲：文明是一种修养，也是一种美德。不能让不文明的行为蚕食我们丰富而纯洁的校园文化，不能让不文明行为污染我们美丽而纯洁的心灵。乙：文明是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每一个人手中传递，也能够聚拢所有人的热情。事实上，文明就在我们四周。”甲：请大家观看公益广告《文明就在四周》乙：社会的文明需要大家的参与，文明的气氛要靠大家共同来营建。甲：北京，吸引全世界的目光乙：北京，牵动我们每一个人的感情甲：为北京，为奥运，我们要合：献上我们的心，付出我们的情！甲：倡导礼仪，践行文明乙：用实际行动为奥运出一份力！甲：要担负起奥运的重担，我们作为中学生，如何在日常行为中落实文明礼仪行为？应该在日常的生活中留意做到哪些呢？（学生交流）乙：请班长宣读建议书甲：传承文明礼仪，接力奥运火炬是我们大家共同的责任乙：就让我们一起在班长的带着下庄严的发出我们的誓言吧！（四）完毕语甲：长江黄河，奔腾不息乙：三山五岳，仰头指天甲：我们要让全世界相信，二千零八中国北京，奥林匹克的聚会，将是一个空前的圣典；乙：二千零八，中国北京，奥林匹克的火焰，会燃烧得无比圣洁耀眼；甲：我们祝愿北京合：更加美丽富饶乙：我们祝愿祖国合：更加繁荣强大“传承文明礼仪，接力奥运火炬”主题班会到此完毕！（五）班主任讲话奥运精神让生命在“...
