2020年12月高二段家长会参考发言稿各位家长朋友，大家好！我是3、4班的物理老师，我姓金。首先感激大家在百忙之中能抽空到学校，你的到来实际确实是对我们工作的支持。学生的成长和开展，离不开学生的本身努力，离不开我们老师的辛勤劳动，更离不开家长的亲密配合，需要我们三股绳拧到一起。我借这个时机把关于物理学科的和学生的特点以及我的办法和建议与家长朋友交流一下。一、物理学科特点可能好多的家长也听说过这们学科比拟难。确实是如此的，物理是学生们普遍认为最难的一门学科，希望家长们一定要引起注重。难的缘故以下几点（1）概念和规律比拟多，关于概念只靠经历是不够的，需要理解、运用。（2）物理调查利用概念和规律来处理实际咨询题。而学生认为记住公式，就能处理咨询题，而实际上需要学生的理解才能和分析处理咨询题。（3）物理初中三年时间《科学》里面有地理、生物、化学、物理。真正学物理不多，没深化。而高中物理需要在初中良好根底上学，否则有难度。物理科学与学生的生活是亲密相关的，学好物理对学生以后的生活是有协助的。因此希望家长朋友也要和我一起来注重小孩的物理学习。二、学生的特点：（一）学习方法不科学。有些同学学习不得法，主要表现有：a、三分钟热度，一遇难一点的知识就放弃，不肯研究。b、不注重练习上做错的标题，事实上做错的标题是特别重要的，做错的标题，老师校正时，标题一抄就好了，根本没有深化研究。c、不注重课本上的内容，只记书本上的公式，去应付老师布置的作业，不去深化研究。只满足于听老师课上的内容，而不会看书研究所学的内容，对所学的内容似明白非明白。d、遇到不明白的咨询题不去及时请教老师，喜爱与其他同学的对答案。（二）态度方面：a、有些同学没有时间紧迫感，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做。假如我咨询他，他又不承认……b、最突出的咨询题是偏科严峻，要引起注重，同时希望家长配合教育。三、下面是我的几点建议:（1）腾出时间来认真、细心肠理解一下小孩目前的学习成绩、思想动态，让他看到家人的注重程度，感到本人马虎不得，再不认真也说不过去。我们面对3个班，每个学生特别难理解到，学生有时不告诉你。2位家长面对1个小孩就方便多了。（2）要学会欣赏本人的小孩，擅长发觉他们的闪光点，多给小孩一点决心，做小孩成长的强有力的后盾。有些同学可能成绩一般，但他乐观积极才能特别强。由于小孩的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，小孩假如由于不肯学习，导致成绩差，那我们是该适当的批判，但是假如小孩特别尽力，成绩却不如何理想，我们更应该给他决心，不能一味批判，而是应该协助他找到成绩不理想的缘故，和老师多多交流。从我个人感受来说，每个小孩都是聪明的，学习差异特别多是非智力要素造成的（学习方法、勤快不勤快，身体素养）。小孩是你的，学生是我的。为了小孩的健康成长，和进步，希望家我们携手合作。
