在全市宣传部长座谈会上的发言在全市宣传部长学习例会上的发言各位领导：大家好下午好。正如大家总结到的那样，基层宣传思想文化工作存在的普遍问题归结起来就是缺人、缺钱、缺制度三大问题，特别是到了乡镇一级，这些问题尤为突出。但问题再多、困难再大，我们的工作同样要想办法做好。经过近些年的工作，我们分析认为，要做好基层宣传思想文化工作，各级各部门除了充分提高认识之外，更重要的是要落实好五个方面的工作保障，即要做到“五个有”：一要干事有人。领导机构要完善，有领导管，有人员落实；分工要明确，职责要分明；要注重人才队伍建设，做到工作有人做，有能人做。二要活动有地。开展工作，必须要有相应的活动场地。三要办事有钱。要安排一定的工作经费，确保工作有效运转。四要谋事有招。要在人才培养、工作思路、活动策划、工作措施等方面想办法出新招。五要管事有规。要有一系列的有效的、可操作的规章制度来协调、推动工作。这次中宣部印发的《关于加强基层宣传思想文化工作的意见》，很实很细，从各个方面为我们工作指明了方向，提出了要求。接下来我单就社会主义核心价值观如何在青少年中培育和践行谈一些认识。经过我县的实践探索，认为社会主义核心价值观在青少-1子，健全管理制度，充实辅导员队伍，开展丰富多彩的文化娱乐活动和内容鲜活的经典诵读活动。依托文明社区和中小学校网络教室，建设公益性青少年电子阅览室，提高管理水平，确保良好运行。二、要从家庭层面，以家风家教为引领，培育科学的家庭教育方法。家庭是人生的第一个社会关系，是青少年成长的第一课堂，所以家庭教育对青少年社会主义核心价值观的培育具有特殊而重要的作用。近年来，县以家风家教为引领，广泛在各家庭细胞中开展社会主义第1页共3页核心价值观实践。要求“老人要宣扬家风，父母要示范家风，夫妻要掌舵家风，子女要继承家风，孙辈要顺受家风，兄弟姐妹要竞比家风”。在培育科学的家庭教育方法上，一是利用“普州大讲堂”，邀请本土教育能人与家长们传授教育心得，转变家长们重智轻德观念。二是利用“最美家庭”活动，在全县寻找最美家庭的同时，更要求所有家长以典型为榜样，做到言传身教、以身作则，以自己的实际行动引领青少年践行社会主义核心价值观。三是发挥“五老人员”作用。以老干部、老战士、老教师、老专家、老模范等“五老”为骨干的关心下一代队伍，以其独特的政治、时空、威望、经验、亲情等优势，培育青少年践行社会主义核心价值观，以家风家教立德树人的实践令人耳目一新。三、要从学校层面，深入开展校园文化建设，全面推行素质教育。青少年正处于价值观萌芽和初步形成的重要时-3四、要从社会层面，惩宣结合，构建全方位、立体式传播体系。在社会层面，我们主要从公共传媒入手。一是加强联合执法，着力净化青少年成长环境。制订并实施了《关于进一步净化社会文化环境，促进未成年人健康成长实施意见》。通过整治，网吧接纳未成年人状况全面得到遏制，网络环境逐步好转，银屏声频明显净化，及时查处校园周边“三无食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具销售等，集中清理中小学校周边米内的网吧及游戏厅，清查了一大批危害未成年人身心健康的不良“口袋书”、有害卡通画册、游戏软件，中小学校发生侵犯学生人身和财产权利的案件逐年下降。二是加大宣传力度，营造良好工作氛围。充分利用全媒体、新媒体的传播优势和青少年乐于接受新媒体的特点，推出一系列优秀案例，树立一批先进典型并进行宣传；通信部门做好手机短信和电话彩铃的宣传；新闻媒体利用宣传平台设立专栏专题、播发公益广告、开通专题网站，在寒暑假、“六一”儿童节等重要时段加大宣传密度。同时，在县人民广播电台开设阅读与欣赏栏目，持续播出《红楼梦》、《唐诗宋词》等国学经典，每年编制《媒体第2页共3页看》读本和录制纪录片《纪事》等，积极宣传道德模范和身边好人先进事迹，弘扬社会正气，引导未成年人树立正确人生观和价值观。我的发言完了，谢谢大家。-5-第3页共3页
