2022学生走读申请书学生走读申请书合集6篇我们眼下的社会，许多场合都离不了申请书，我们在写申请书的时候要切忌长篇大论。写申请书真像想象中那么难吗？以下是我为大家收集的学生走读申请书6篇，欢迎阅读与保藏。学生走读申请书篇1敬重的学校领导：我是x年级x班学生xx，因体质较差和长时间养成居家生活习惯，第1页共13页对在校住宿不能适应，以至造成常常性失眠，对学习和个人的健康都有影响。现向学校申请走读，即白天在学校学习并做完功课，晚上回家睡觉。由于家里和学校相隔很近，本人走读也会很平安。请校领导给以批准，万分感谢。申请人：申请日期：学生走读申请书篇2敬重的学校领导：第2页共13页我是x年级x班学生xx，因体质较差和长时间养成居家生活习惯，对在校住宿不能适应，以至造成常常性失眠，对学习和个人的健康都有影响。现向学校申请走读，即白天在学校学习并做完功课，晚上回家睡觉。由于家里和学校相隔很近，本人走读也会很平安。请校领导给以批准，万分感谢。申请人：年月日本人xx，为xx系xx专业学生，因家住xxxx，交通极为便利，路程只需xx分钟。我可以保证每日按时到校，不迟到，不早退，不第3页共13页旷课，以饱满的精力投入学习，仔细遵守学校的'各项规章制度。另外假如在路途中出现任何问题由本人及家长负责，且人身平安及财产损失责任由本人全部担当，与学校无关。现申请走读，希望学校批准。此致敬礼！申请人：xxx年x月x日学生走读申请书篇3第4页共13页甲方：中学初中部初x（x）班乙方：学生姓名：xxx双方同意以下协议条款：一、乙方因特别缘由要求进行走读，属乙方自愿而非校方缘由所致。二、依据教化部令第12号《学生损害事故处理方法》其次章、第十三条：下列状况下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不担当事故职责。事故职责应当按有关法律法规或者其它有关规定认定：第5页共13页1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的。2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的。3、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校外发生的。4、人身平安及财产损失职责由学生本人全部担当，与学校无关。5、其他在学校管理职责范围外发生的。三、本申请书一式三份，学生家长一份、班主任一份、学校年级一份备案。四、本申请从双方签字之日起生效。第6页共13页学生签字：xxxx年xx月xx日学生走读申请书篇4本人XXX(名字),为XX级XX专业学生。因为家里离学校很近（或交通很便利），路程只须要XX(时间)分钟。我可以保证每天按时到校，以饱满的精力投入学习。另外假如在路途中出现任何问题由本人（或家长）负责，与学校无关。现申请走读，希望学校批准。申请人：XXX(名字)申请时间：//(年月日)第7页共13页患者常常感到精力不足，萎靡不振，不能用脑，记忆力减退，脑力迟钝，学习工作中留意力不能集中，工作效率显著减退，即使是充分休息也不能消退疲惫感。对全身进行检查，又无躯体疾病如肝炎等也无脑器质性病变。①易兴奋又易疲惫。②心情波动大，遇事简单激烈，烦躁易怒，担忧和惊慌担心。③因心情惊慌引起惊慌性头痛或肌肉难受。④睡眠障碍。表现为入睡困难，易惊醒，多梦。心理因素是引起神经衰弱的重要因素之一，长期处于心理冲突和第8页共13页冲突的人，假如本人存在神经衰弱的易患素养，就极有可能致病。产生心理冲突的因素通常有：(1)失恋或婚姻失败；(2)考试成果不佳，重大考试落榜；(3)下岗、失业，毕业安排工作岗位不志向；(4)子女就业、学习等问题；(5)夫妻分居，性生活不和协；(6)邻里关系不协调；(7)退休后生活单调；第9页共13页(8)精神空虚，终日无所事事，缺乏生活乐趣和动力；(9)被人卑视、冷落；(10)经济负担太重；(11)生活琐事与人争吵。学生走读申请书篇5敬重的学院领导：本人***,为**级**专业学生。因为家里离学校很近(或交通很便利)，路程只须要**分钟。我可以保证每天按时到校，以饱满的精力投入学习。另外假如在路途中出现任何问题由本人(或家长)负责，与第10页共13页学校无关。现申请走读，希望学校批准。申请人：***申请时间：*****学生走读申请书篇6敬重的学校领导:我是高三年级四班...
