2009-2010学年度第二学期教学计划唐克仁本学期自己承担初三年级七个班的历史教学任务。针对四月份就要参加全市会考的情况,结合本学期学校工作计划中特别强调注重细节和过程的要求,自己打算重点从以下四个方面努力做好教学工作。第一、及时检查学生作业。虽然历史学科的作业(《中考复习指导》)对于平时上课认真听讲的学生而言课后完成作业不会有多大困难,但是,由于时间紧迫,如果不及时检查的话,部分学生会养成偷懒的习惯,不按时完成作业的现象就会越来越严重,教师也无法从学生作业中及时了解和掌握学生对所学知识掌握的程度。因此,一定要及时检查作业。第二、对于个别因根本不学习而导致课堂纪律较差的学生,在平时的教学过程中除了不断改进教法、激发学习兴趣外,还要加强与班主任的配合。虽然教师的课讲的好了固然能够吸引学生,可以说教师的讲课水平是决定课堂纪律好坏的主要因素,但与班主任及时加强沟通和配合也是不可缺少的。为此,在本学期的教学中本人将会更加重视与班主任的配合,以便最大限度的把个别学生的负面影响降到最小程度。第三、鉴于历史学科的会考成绩对市教育局评价学校的教育质量有直接的影响,而学生长期以来形成的所谓“副课”的观念和面临中考的压力仍然较大的影响着教学效果,自己在改进教法激发学生的学习兴趣的同时,争取得到各班班主任的配合,让班主任向学生强调重视考察学科的学习,并采取一些督促检查的措施,力争通过平时的努力为本学期的全市统一会考能取得较好的成绩奠定基础,从而为学校教育教学质量整体水平的再提高做出自己应有的贡献。第四、针对初二和初三第一学期在多媒体教室利用课件的形式授课受到学生的普遍欢迎,而且教学效果较好的情况,本学期自己打算克服制作课件的困难,争取继续坚持利用课件的形式进行最后的系统复习,以便保证考前复习效果的大幅度提高。政史地教研组:唐克仁2010年3月3日