2022七年级数学教学工作总结七年级数学教学工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是我收集整理的七年级数学教学工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。七年级数学教学工作总结1第1页共86页经过一个学期的努力，比较好的完成了教化教学任务，本班学生在各方面也有了肯定的进步，工作取得了肯定的成果。但仍存在不足距离预想的目标还有段距离。为今后更好高效地工作，现将本学期教学工作作以下总结：一、做好课前打算工作仔细钻研教材，探讨教材的重点、难点、关键，深化了解学生，备学生，备教材，备教法，因人而宜，制定课堂上有效的辅导、教学方案，使课堂教学更生动好玩，有针对性，避开盲目性，提高了实效。二、仔细落实教学常规第2页共86页严格遵守学校的各项规章制度，不迟到早退，主动参与各项活动及学习，团结同志，主动协调工作中的各个方面。仔细备课，备教材教法，学生，依据学生实际合理调配全部资源。仔细批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。在设置作业中，细致阅读教材，搜集资料，对各种协助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出刚好反馈，针对作业中的问题确定个别辅导的学生，并对他们进行刚好的辅导。三、搞好政治学习，有效渗透教学第3页共86页坚持政治学习，读书看报，刚好了解有关信息和教化理念，写出有肯定价值的论文，刚好搞好学校组织的业务学习。探讨命题特点，题型结构，探讨方向等，将这些思路有机渗透在平常的练习中。一学期过去了，学生的学问明显的充溢，学生在学习上也积累了一些技巧有了自信念，提高了分析问题解决问题实力。四、主动参加教研活动主动参加教研活动，仔细听课评课，在评课中，老师的观点得到了碰撞，教学的方法得到了沟通，从中我也在不断提高。在日常教学中，我和主动其他老师共同探讨教学工作，在解决问题的同时，自己第4页共86页也在不断的收获。适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，仔细钻研新课标理念，改进教法，仔细对待工作中的每一个环节主动处理好教学中出现的问题，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。坚持做好业务学习笔记，和教后反思，按时参与了学校组织的有关活动，为搞好课题探讨做好铺垫。五、利用多媒体手段教学利用课件，增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，精确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅第5页共86页深化浅出。特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，老师尽量讲少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。经过一个学期的努力，多数同学都有了肯定的进步，不足是个别学生的基础打地不牢，学问应用欠佳，良好的学习习惯没有完全养成教学上也还需进一步努力，提高教学水平和育人实力。七年级数学教学工作总结2第6页共86页七年级学生大多数是13、14岁的学生，处于人生长身体、长学问的阶段，他们新奇、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是他们的自制力却很差，留意力也不集中。总之，七年级学生处于半无趣、半成熟阶段，驾驭其规律教学，更应擅长引导，使他们旺盛的精力，剧烈的新奇化为剧烈的求知欲望和仔细学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级数学的几点体会：一、明确学习的目的性七年级学生学习主动性的凹凸，一般是由学习动机所确定，入学后，我对所带班级进行了调查，学生的学习动机可大致分为：第7页共86页（2）学习目的明确、对所学学问感爱好占20.2%（3）学习为个人前途，为家长争光占27%从以上数据可以看出大部分同学学习目的不明确，但他们的可塑性很强，除了加强正常的正面...
