祖国啊，我亲爱的祖国作业VIP免费

姓名积累感悟举一反三桃园中学九年级语文教研姓名积累感悟举一反三桃园中学九年级语文教研●基础巩固题（5道题）1．给加点的字注音。隧洞()干瘪（）簇新（）胚芽（）涡行（）迷惘（）2．写出下列形近的字读音并组词。涡（）惘（）蜗（）罔（）薄（）绯（）3．解词。干瘪：簇新：胚芽：绯红：喷薄：迷惘：4．选词填空。疲惫疲倦（1）、连续不断的考试，令同学们身心（）。（2）、总理为人民，日夜工作，不知（）。悲哀悲痛（1）、破坏自己的家园（地球），是人类的（）。（2））、人们心情非常（）。挣脱挣扎（1）、被压迫人们（）枷锁求得解放。（2）、贫困人在死亡线上（）。深思沉思（1）、我们做事前要（）熟虑。（2）、他（）了片刻，立刻做出答案。5．文学常识。《祖国啊，我亲爱的祖国》一诗的作者是我国当代女诗人。这首诗以人称写成，诗中抒情主人公代表着。●强化提高题阅读全诗，回答问题。6、诗中的“我”就是诗人自己吗？7、第一节诗中作者都写了哪些意象？8、诗中“迷惘”“沉思”“沸腾”反映了谁的情感历程？姓名积累感悟举一反三桃园中学九年级语文教研9、本首诗之所以取得巨大成功的原因有哪些？10、第三节诗主要运用了哪些修辞方法，请指出并具体分析。11、请结合诗歌运用的意象，具体分析第三节诗中诗人书写的情绪。12、结合全诗理解下列诗句中加点的意象在诗中的具体象征义。⑴、我是你河边上破旧的老水车⑵、我是你额上熏黑的矿灯。姓名积累感悟举一反三桃园中学九年级语文教研●课外延伸题（一）我是中国人闻一多我的记忆还是一根麻绳，绳上束满了无数的结梗。一个结子是一桩史事——我便是五千年底历史。我是过去五千年底历史，我是将来五千年底历史，我要修葺这历史底舞台，预备排演历史底将来。我们的历史是一首歌，还歌着海晏河清底音乐，我们将来的历史是一杯酒，又在金罍里给皇天献酒。我们将来底历史是一滴泪，我的泪洗尽人类底悲哀；我们将来底历史是一声笑，我的笑驱尽宇宙底烦恼。我们是一条河，一条天河，一派浑浑噩噩的光被——我们是四万万不灭的明星，我们的位置永远注定。伟大的民族！伟大的民族！我们是东方文化底鼻祖，我的生命是世界底生命。我是中国人！我是支那人！13、本诗运用了什么修辞手法？14、本文以哪些意象来表现主题的?15、“我的生命是世界底生命”表达了诗人怎样的情感？16、本诗是按什么顺序组织材料的？姓名积累感悟举一反三桃园中学九年级语文教研17、归纳本诗中心。（二）祖国啊,我永远热爱你生我是这块土地，养我是这块土地，祖国啊，我永远热爱你！尽管你还清贫，啊！我总觉得生活是那么甜蜜；尽管你还忧虑，啊！我总见信未来是多么美丽。啊！亲爱的祖国，无论我走向哪里，我的心紧紧贴在你的怀抱里。生我是这块土地，养我是这块土地，祖国啊，我永远热爱你！哪怕我是一棵小草，啊！也要为你增添一丝绿；哪怕我是一滴水，啊！也要为你荡起美丽的的涟漪。啊！亲爱的祖国，无论我走向哪里，我的爱深深埋在你的心坎里。18、第一段中画线的句子表达了作者对祖国怎样的思想情感？19、第二段中画线的句子表达了作者对祖国怎样的思想情感？请写出舒婷在<<祖国啊，我亲爱的祖国>>一诗表达类似感情的诗句.20、与课文相比，这首歌词的语言有什么特点？21、学唱这首歌曲。姓名积累感悟举一反三桃园中学九年级语文教研（三）、乡愁四韵余光中给我一瓢长江水啊长江水酒一样的长江水醉酒的滋味是乡愁的滋味给我一瓢长江水啊长江水给我一张海棠红啊海棠红血一样的海棠红沸血的烧痛是乡愁的烧痛给我一张海棠红啊海棠红给我一片雪花白啊雪花白信一样的雪花白家信的等待是乡愁的等待给我一片雪花白啊雪花白给我一朵腊梅香啊腊梅香母亲一样的腊梅香母亲的芬芳是乡土的芬芳给我一朵腊梅香啊腊梅香22、简要说说这首诗的主题。23、说说诗中运用了哪些意象？他们有什么特点？24、阅读诗的第一节，我们可以联想到李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中的诗句：“抽刀断水水更流，。”读诗的第三节，我们可以联想到杜甫《春望》中的诗句：“烽火连三月，”。25、试分析“一瓢、一张、一片、一朵”等词语的准确性。姓名积累感悟举一反三桃园中学九年...