2022体育教学工作计划关于体育教学工作安排模板合集八篇光阴快速,一挤眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做安排,就是在打算做安排吧
安排怎么写才能发挥它最大的作用呢
下面是我收集整理的体育教学工作安排8篇,欢迎大家共享
体育教学工作安排篇1一、指导思想第1页共46页本课以情境教学为主线,以主体教化思想为指导,以新课程标准为依据
充分发挥学生主体作用,达到熬炼身体,促进学生身心健康培育学生对体育活动的爱好,以及创新精神和合作意识为目的
采纳了主题式情境教学法
即通过老师语言描述、音乐渲染等手段,创设课堂教学情境,诱发学生对体育活动的学习爱好,让学生在快乐与嬉戏中去学习学问、驾驭学问,促进学生身心和发展
二、基本状况三年级共学生28人
以女生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍
学生活泼好动,喜爱各种各体育运动
第2页共46页三、教材分析依据义务教化小学阶段的培育目标、《九年义务教化全日制小学体育教学大纲》以及本校实际状况,有目的、有安排地进行教化教学工作,传授基本的体育卫生保健学问和体育技能,并在传授中渗入思想道德教化,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生
四、教学目的和要求1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育卫生保健和平安常识,培育仔细熬炼身体的看法
第3页共46页2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,驾驭简洁的运动技能,进一步发展身体素养,提高身体基本活动实力
3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性,以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质
五、教学重难点体育卫生保健学问是贯彻理论联系实际的原则,建立体育熬炼与卫生保健教化相结合的重要措施之一
依据小学生的年龄特点和相识水平,体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲解并描述,使学生第4页共46