“小组合作学习时学生课堂举手情况”问卷调查表（学生篇）你好
本问卷目的是了解你在课堂上的举手情况，我们所关心的是你在课堂中的表现和你真实的想法，请依实际情况填答，谢谢你的参与
一、选择题（用“√”表示）1、你上课举手发言吗
□经常□偶尔□从不2、在什么课上你举手较多
□语文□数学□英语□科学3、你上课发言减少是从什么时候开始的
□二年级□三年级□四年级□五年级4、你的父母问你上课发言的情况吗
□经常□偶尔□从不5、上课时，你希望老师喊你发言吗
□希望□不希望□无所谓6、你为什么不喜欢举手发言（）□怕答不对□不会□无所谓□怕别人笑话7、当别人回答问题很好时，你会（）□高兴□不屑一顾□羡慕8、当别人回答问题有误时，你会（）□起哄□嘲笑□给予纠正9、当你举手时，是否会观望其他同学
（）□看□有时看□从来不看10、你认为上课主动举手发言对学习有实效性吗
（）□有□无□帮助不大□不知道11、当你举手而又得不到发言机会时，你会怎样
（）□下次不再举手□下次继续举手□认为老师不重视自己二、问答题
1、你喜欢或不喜欢上课发言的原因是什么
2、老师上公开课和平时上课，你的发言有区别吗
3、请你给自己的课堂发言作个简单的评价
4、你认为上课积极发言和取得优秀成绩之间有关系吗
“小组合作学习时学生不举手的原因”问卷调查表（教师篇）亲爱的老师：您好
本问卷目的在了解小学高年级学生不举手的原因，我们所关心的是您的观点，请依实际情况填答，本问卷结果将成为本研究后续策略规划的重要依据，谢谢您的协助
敬祝工作顺利
一、基本资料：1、您任教的学科：（）2、您任教的年级：（）二、你认为学生不举手是什么原因，请选择以下的观点
□学生不举手，与教师的教学有关□学生不举手，与学生自己的学习及性格有关□学生不举手，与教师的教学和学生学都有关□学生不举手，与校园文化、课堂教学环境有关□其他三、就学生不爱举手来说
