龙溪小学2015年春期语文教研活动“语用点”整理表年级：二年级教研组成员：张枨羿殷仕敏谢辉倪红吴小娟李伟单元课题语用点二单元《湖》仿照《湖》的第一节说一个景物，可以是花、树、河、池塘……抓住景物的颜色、形态等特点。《看黄果树瀑布》积累描写黄果树瀑布样子的句子。以《喷泉》为题说有一段话。要求说清楚喷泉的样子，用上比喻。《大海是什么颜色》仿照课文一问一答的方式说一段话：（）是什么颜色？（）是（）色。为什么（）？（）《会唱歌的木叶》积累象声词，感受象声词的奇妙，用“春天的音乐会”为题仿照“滴沥！滴沥……”那是黄莺在歌唱。”说几句话。格式：春姑娘来了，你听：“”那是。《花孩子》仿照“金灿灿的迎春花细声细气地说”用“（）的（）（）地说”练习说话，感受语言的丰富性。《咏柳》通过学习诗文，感受春景的美丽。学习其新奇、形象的比喻。参考格式：二月的春风似剪刀，裁出尖尖的柳叶；二月的春风像，；口语交际《做好准备去春游》以《做好准备去春游》为话题，引导孩子学会倾听，学会表达，学会尊重和理解。参考格式：春天到了，我们去。我们准备了解，穿，带食物，拿器具，进行一次愉快的春游。《积累运用》写话：三八节到了你想对奶奶、阿姨、女教师……说些什么心里话？要求表述清楚。格式同P44
