哪些分法是平均分
在括号里画“√”
()√()()()×√√()把8个面包平均分给4个小朋友
对的在括号里画“√”
()√()8个果冻,每2个一份,能分成几份
“每2个一份”是什么意思
感知不同分法连连圈圈画画摆摆8个果冻,每2个一份,能分成几份
8个果冻,每2个一份,能分成几份
画画8个果冻,每2个一份,能分成()份
4返回返回8个果冻,每2个一份,能分成几份
返回返回摆摆8个果冻,每2个一份,能分成()份
48个果冻,每2个一份,能分成几份
8个果冻,每2个一份,能分成()份
连连返回返回48个果冻,每2个一份,能分成()份
4圈圈8个果冻,每2个一份,能分成几份
8个果冻,每2个一份,能分成几份
2个2个地数,8里面有4个2
乘法意义乘法意义8个果冻,每2个一份,能分成()份
48个果冻,每2个一份,能分成几份
2×4=8,4个2合起来是8
乘法算式乘法算式8个果冻,每2个一份,能分成()份
4想一想:这么多的方法,最后都有一个什么共同点呢
8个果冻,每2个一份,能分成()份
4都求的是8里面有几个2
乘法意义乘法意义乘法算式乘法算式摆摆8个果冻,每2个一份,能分成几份
圈圈12块饼干,每3块一份,可以分成()份
12辆小汽车,每2辆一组,可以分成()组
4612里面有(6)个2
12里面有(4)个3
16罐蜂蜜,每4罐分给一只小熊,可以分给()只小熊
416里面有(4)个4
(2)用这些木块摆5个一样的长方体,每个长方体用()个木块
(1)每3个木块摆一个长方体,可以摆()个长方体
有15个木块
53思考:这两道题有什么相同和不同的地方
四、课堂作业四、课堂作业作业:作业:第10页“做一做”,第1题、第2题