2022大班美术教案:金鱼大班美术教案:金鱼作为一位兢兢业业的人民老师,时常会须要打算好教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点
我们应当怎么写教案呢
下面是我细心整理的大班美术教案:金鱼,希望对大家有所帮助
大班美术教案:金鱼1活动设计背景孩子们喜爱小动物,通过孩子们感爱好的方式熬炼孩子们的构图第1页共50页作画实力,感知中国传统水粉画的技艺
了解中国画的特点,感受其独特的美
练习用毛笔和水粉颜料表现简洁的金鱼形象
大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰
培育幼儿的视察、操作、表达实力,提高幼儿的审美情趣及创新意识
引导幼儿能用协助材料丰富作品,培育他们大胆创新实力
教学重点、难点第2页共50页重点:能用毛笔和水粉颜料表现简洁的金鱼形象难点:驾驭毛笔握笔姿态,感知水墨画
各种实物金鱼的图片,水墨画金鱼的图片,水彩画金鱼的图片
宣纸,调色盘,水粉颜料,毛笔,每人一份;报纸,涮笔筒,每桌一份
歌曲《我是小金鱼》,音乐《水族馆》
活动过程(一)起先环节第3页共50页1
老师放音乐《水族馆》,幼儿听音乐做暖身律动进入活动室,仿照小金鱼游泳的样子同时说语词
音乐停止时,老师用语词跟各位大一班的小金鱼们问好
请小金鱼们游回自己的座位上去,看谁的速度快,看那条金鱼最宁静
(二)基本环节1
播放各种金鱼图片,幼儿细致视察水墨金鱼的特点,老师播放各种实物金鱼图片,幼儿细致视察,与此同时老师不断用语言和提问引发幼儿留意金鱼的外形特征,颜色,花纹,动态表现等细微环节,巩固幼儿记忆
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老师播放用油画棒和水彩笔画的金鱼,请小挚友一起来看看用油画棒和水彩笔是怎么画金鱼的,和我们用水粉颜料作画有什么不同的地方,幼儿思索回答(水墨画要用水来调色,要用宣纸和毛笔作画握笔姿态不一样,画画的方法也不一样)3
老师示范画金鱼,介绍水粉画基本学问和正确的