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2024初中语文教师培训心得体会_1VIP免费

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2022初中语文教师培训心得体会初中语文老师培训心得体会初中语文老师培训心得体会1迎着仲夏的骄阳,伴着万木的葱郁,来自全省各地的近二百名语文老师会师,共同度过了难忘的九天集中培训学习。集中学习结束后我们奔赴各自岗位进行在职研修。在这惊慌的四个月里,我们仔细听取专家报告,主动参加示范沟通,深化开展实践反思,在心灵与心灵的沟通中携手共进,在思想与思想的碰撞中共同成长,取得明显的收获。第1页共47页一、丰富了我的理论学问在集中学习的九天里,讲课的老师结合案例,先后给我们系统讲解并描述了阅读教学、作文教学、班级管理、教化心理、校本教研等理论学问。每一个专题讲座都给我留下了深刻的印象以及厚重的思索陈教授的《教化心理与老师发展》让我们懂得了如何做一个好老师。李教授的《课堂视察与压力管理》告知我们如何华蜜生活,欢乐工作孔教授的《以良好的素养,高度的责任,培育高素养的人才》为当今老师指明白方向。聂老师的《一名一般老师的成长》、《班级管理》第2页共47页让我们明白了老师如何快速成长。胡教研员的《中学语文教学的有效性实践与反思》、《课例探讨与老师专业发展》,欧教授的《校本教研及其实践策略》,焦教授《学点探讨方法》,中心教科所的王老师《如何做探讨型老师——与探讨者共同走进问题的情境》教育我们教学科研化,老师学者化。真正教好书,教学必需与教研相结合。倪教授的《关于写作教学的有效性思索》直指我们语文学科中写作上的缺失。我和很多骨干老师一样,正处在专业发展的关键时期,只有仔细学习教化教学理论学问,用理论学问来检验和指导教学实践,我们才第3页共47页能实现可持续发展。以前我参与过两次培训,但这次省级培训进一步厘清我相识上的误区,丰富了我的理论学问,给我以后的语文教学实践指明白方向。二、加深了我对老师职业的相识从教二十年来,扪心自问,我算得上是一位比较能耐得住孤独的人,在学校和本县算得上小出名气。但是,近几年来由于受多种因素的影响,我慢慢放松了对自己的要求,有时候萌生了偷懒的念头。倾听了聂老师的报告后,我如同醍醐灌顶,加深了对老师职业的相识。聂老师从“在学习中成长、在欢乐中成长、在教学中成长、在磨砺中第4页共47页成长、在科研中成长、在总结中成长”等六个方面告知我们她是如何由一名一般老师成长为优秀老师的,在她的成长过程中始终充盈着“爱和才智”。这次集训,可谓群英荟萃,我结识了其中的几位高手。xx中学朱老师参加编辑了省区的人教版初中语文练习册,他还担当了好几家语文报刊的编辑。xx中学张老师可以不借助任何课本和资料,能快速写出初中任何一篇文言文教案。xx中学林老师目前拥有个人专著两部,写的都是有关她带班的故事。与他们相比,我自叹弗如。但是通过细致分析他们那令人艳羡的成果,我发觉,做一名胜利的老师却第5页共47页又是这么简单。他们都来自农村学校,他们能做到,我应当也能做到。老师这一职业是很辛苦,很清贫的。既然从事了这个行当,我们就应当把它干好。有些老师觉得这个职业没意思,于是就得过且过。我认为,与其在苦痛中煎熬,不如在欢乐中享受。我们要像上述老师一样学会在工作中找寻欢乐,在创建中享受胜利。只要我们带着“爱和才智”走近学生,学生就会接纳我们。只要我们做到“肯动脑筋,持之以恒”,胜利就会属于我们。一个人真正的生命,是他的思想,人因为思想而宏大。我们不奢望成为思想家,但我们至少应当成为独立的思索者。在新课程背景下,我们应当注意第6页共47页学习和思索,争取做一个有思想的老师。三、坚决了语文教改的信念在新课改的探究过程中,出现了一些对语言学习规律及语文学科性质领悟不深的做法,如过分强调课文内容的专题拓展、盲目追求学生活动,对语言学习重视不够,造成本已惊慌的语文课时奢侈,学生的语言实力不能得到有效发展。教科所探讨员胡老师望在她的讲座《中学语文教学的有效性的实践与反思》中就一语道破地指出“现实的课堂上,还存在大量低效、无效甚至负效的现象”。反思一下我们的教学现实,有多少语文课正在低效、空洞的扯皮第7页共47页中过去!精致的课文学生读了几遍、登记了多少...

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