马鹿沟镇中学教师板书设计比赛方案一、活动宗旨板书是教学设计中不可缺少的部分，它不仅是一种教学技能，更是一门教学艺术
在信息化教学的今天，板书设计在课堂教学中仍有着不可替代的作用
为了使教学板书更好地为教学服务，教导处将于……日组织板书设计比赛
二、比赛要求（一）内容要求板书书写内容要选自教师本学期授课学科，具体内容自定
（二）时间要求：5分钟（三）书写要求：1、书写规范、有示范性
遵循书写的规律，规范、准确，无错别字，无不规范的字
2、语词准确有启发性，内容表达要用词恰当、造句准确、图表规范、线条明晰
3、层次分明有条理性板书要条理分明、枝蔓有序、主次清晰
4、重点突出有鲜明性，突出重点，详略得当，并能结合内容恰当运用彩笔
5、布局合理有计划性（1）位置安排方面，充分有效地利用黑板面积（空间适当、分片书写、字距合理合理，注意整体效果（如板书的主板位、副板位层次分明，互不相混）
（2）要设计好板书的布局，根据内容、类型分别选用情节式、重点式、线索式、结构式、对比式、综合式、词语式、图解式、表格式
6、形式多样有趣味性、创造性、开放性形式为内容服务
教学内容的丰富多彩，要求板书、板画形式可灵活多样
三、参赛人员全校所有一线教师
四、比赛时间待定五、比赛地点各年级自行决定六、比赛程序1、教师现场书写板书，限制时间五分钟
2、板书完成后可做简要说明
3、评委根据板书书写情况打分
附：教师板书设计评分标准项目评价要素与分值得分项目得分板书内容20分1．板书中有标题，书写美观，遵循书写规律（18-20分）2板书中有标题，但字体大小不一，有不遵循书写规律（17-15分）3．板书中没有标题
（15分以下）板书布局60分内容的分布(30分)1．重难点内容位于板书的显著位置
（28-30分）2重难点内容偏离板书的显著位置
（27-25分）3重难点内容完全不在显著位置，主次不分
（25分以下）板
