兰州新区永登五中高一年级（语文）必修3第一单元导学案《林黛玉进贾府》班级组名姓名得分【学习目标】1.知识与技能：了解曹雪芹及《红楼梦》；了解本文通过一个人物的行踪、见闻，按时间顺序描写环境和介绍人物的方法；学习通过人物的出场、肖像、语言、举止、心理的描写塑造人物的性格，在写作中借鉴作者运用语言的技巧。2.过程与方法：仔细品读课文，仔细咀嚼、品味、揣摩语言，欣赏小说语言的言外之意，欣赏含蓄之美，提高语言的欣赏能力，品读揭示人物性格的语言，得到一种感性认识；本文人物各不相同的出场，反映出人物不同的身份和地位。通过讨论强化认识，掌握作者构思的独具匠心；品读课文精彩选段的语言描写，体会其中调动多种形式与手法写人生百态的妙处。。3.情感态度价值观：培养细心阅读的习惯，从小说等文学艺术形式中发现生活的真谛，求真求美，摒弃虚假的生活；认识我国封建社会的现实生活百态。4.学习重点：学习本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法。5.学习难点：环境描写的作用。【设问导读】1.谈谈自己所了解的《红楼梦》。2.阅读课文，思考本文的中心事件是什么？贾府是一个怎样的大家庭？【温故互查】1．正字音阜盛()纨绔()盥洗()杜撰()攒聚()翠幄()瞋目()懵懂()忖度()()绾结()嫡亲()憨顽（）内帏（）敛声屏气（）（）惫懒（）嬷嬷（）2．通词义(古义今义)形容：偏僻：风流：乖张：仔细：惫懒：可怜：总角：便宜：风骚：【自学检测】一、这篇课文是以什么为线索展开故事情节的？林黛玉进贾府都见到了哪些人？按情节发展，课文可分几部分，各写什么内容？二、阅读文中《西江月》二词，完成下列问题无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，哪管世人诽谤！富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好时光，于国于家无望。天下无能第一，古今不孝无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！1．对两首词中某些语句理解有误的一项是（）A．“纵然生得……草莽”一句中，“草莽”指丛生的杂草，比喻没有学问，这里的学问当然是借统治阶级的眼光来看的。B．“行为偏僻性乖张”是指宝玉要求独立不羁、个性解放，正表现了他对封建统治阶级的精神支柱——孔孟之道的大胆挑战与批判。C．“愚顽怕读文章”指宝玉只知在内帏中厮混，所有文章他都厌恶，包括《四书》、《西厢记》、《牡丹亭》等都怕读，也是他厌恶功名利禄的表现。D．“那管世人诽谤”则更是对他叛逆性格的赞扬。2．文中写道“《西江月》二词，批宝玉极恰”，“恰”字则体现在该词所采用的手法上，其手法是（）A．似贬实褒B．似褒实贬C．似褒似贬D．反面衬托3．下面关于《西江月》二词内容概括不正确的一项是（）A．二词表面上是用世俗观念批判宝玉，实际上却是宝玉叛逆性格的写照。B．二词对宝玉的不谙世务、不喜读书、不思进取的不肖行为作了批判。C．二词预示了作为封建贵族家庭里的富贵闲人的不幸结局——富贵分散，家道败落。D．《红楼梦》续书的结尾，宝玉高中乡魁，荣受朝封，光耀祖上，又生贵子，继承祖业，与“天下无能第一”相矛盾，继续写违背了曹雪芹写贾宝玉的原意。4、选出对“膏粱”理解正确的一项（）A．膏药和高粱B．肥肉和精米C．膏药和高粱，指身体不好的人。D．肥肉和精米，借指富贵子弟。5、选出对“可怜辜负好韵光，于国于家无望”解释正确的一项（）A．白白浪费了大好时光真是可怜，对国家对家庭都没有希望。B．对不起大好时光真是可怜，对国家对家庭都不存在什么希望。C．可惜对不起大好时光，对国家对家庭无指望。D．可惜白白浪费了大好时光，对国家对家庭都无希望。（没有大用处）6、对《西江月》二词理解分析不准确的一项是（）A．《西江月》二词和对贾宝玉出场前的侧面勾勒、出场后的肖像描写，是课文中对贾宝玉性格描写的三个重点。B．《西江月》似贬实褒，表面上是用世俗观念批判贾宝玉，而实际上却是贾宝玉叛逆性第1页（共4页）科任老师：小组长签字：兰州新区永登五中高一年级（语文）必修3第一单元导学案格的写照。C．贾宝玉是封建贵族子弟的一个代表，这两首词采用幽默含蓄的手法，揭露封建大家庭后继无...
