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碎片内容
Pre-listeningactivities(听前活动)While-listeningactivities(听中活动)Post-listeningactivities(听后活动)听前我会先让学生认真看题,了解题目的问题所在,哪些是重点,关键词是什么,一会听的时候着重听
听第一遍的时候,让学生了解大概内容,了解情节构成,确定问题答案所在
第二遍听的时候着重听,并记录答案
将听力原文告诉学生,让学生对照原文修改答案,然后告诉正确答案,让学生修改,针对错的比较多的答案,讲解原因,最后再播放听力两遍,让学生吸取经验,巩固学习内容
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