水泉镇旱平川中心小学“乡村学校少年宫建设”自查报告旱平川中心小学乡村学校少年宫位于平川区水泉镇旱平川中心小学校园内。在校学生人数众多，居住、租住相对集中，留守儿童较多，教师中也有相对专业的教师，建设乡村少年宫条件成熟，势在必行。自2012年6月申报，同年获得中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目。省、市、区委宣传部及文明办非常重视这项工作，多次亲临指导。乡村学校少年宫建成后，按照上级有关文件要求，以推进“乡村少年宫”发展为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中培养农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。为了更好的发挥乡村少年宫的积极作用，发现工作中的存在的问题，根据甘教基一函【2015】5号文件的通知要求，对我校少年宫建设做了全面自查，现将自查结果汇报如下：（一）、领导的高度重视区委文明办、区教育局非常重视少年宫的建设，经常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，了解少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，时时抽查活动成果，认真查1阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地，扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加浓厚的乡村少年宫氛围，让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。（二）、学校的珍爱支持1、由张明祖校长担任少年宫主任，金巨满担任副主任，孙文德担任器材管理，罗富琴担任会计，主任全面负责少年宫的各项工作；少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作；专业辅导教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛、演出等活动；其他管理人员主要是认真搞好本职工作，为少年宫活动开展做好服务工作、保障工作。2、为了保证“学校乡村少年宫”活动顺利进行，学校制定了《学校乡村少年宫工作计划》及《少年宫活动兴趣小组考核制度》，并针对各小组制定辅导员职责、学员守则和场地使用制度，把学校教学工作和“学校乡村少年宫”活动有机地结合起来，做到学以激趣、乐以修德、动以增智协调发展。（三）建立和提高辅导员队伍。1、为了使少年宫活动正常开展，我校依据现有条件，采取师生双向选择，精心挑选有特长教师担任专职辅导员，鼓励本校教师兼职少年宫辅导员。目前我校有少年宫活动专（兼）职辅导员32名。22、为了更好地开展“学校乡村少年宫”工作，学校派出两位教师到区少年宫参观学习。3、学校坚持对辅导教师做考勤、抽查工作，并要求辅导员每节课要点名、要有上课简案、上课记录，各项活动都有详细的记录。（四）组建兴趣班。1、我校结合孩子的年龄特点和学校现有的教学资源，尤其农村孩子的实际，学校少年宫设立了篮球、足球、兵乓球、羽毛球、手工制作、素描、硬（软）笔书法、舞蹈、口风琴、微机、棋艺、简笔画、剪纸等13个兴趣班。2、按照《学校少年宫兴趣班组班原则》，鼓励学生人人积极参与，自愿报名参加兴趣班。本学年有人报名参加，共组成13个班。（五）建立健全“学校少年宫”相关制度。1、学校都制定了《少年宫学员守则》，并且已上墙。要求每位学员都要遵守《少年宫学员守则》，珍惜爱护使用的任何器材和教学设施。2、少年宫各小组严格遵守时间安排，不得缺课，不得对学生区别对待、不得拒绝乐学的任何学员。（六）、设立专用账户水泉镇教育管理中心设立了“乡村学校少年宫”专用账户，做到专款专用。具体实施办法是水泉镇教育管理中心管账，学校报销票据的形式。经费主要用于教室的修缮，教学设备、活动器材的购3置和维护，辅导教师上课补助等日常开支。具体情况如下：1、装备采购情况我校于2012年10月拨付专项资金20万元。按照《甘肃省中央实施办法》（甘财综【2011】7...
