教师职业道德问卷调查表首先感谢你们在百忙之中参加本次“教师职业道德”测评工作
本次测评采取不记名方式,希望参与测评的老师和同学们本着实事求是的态度认真填写并严格保密(请将选项的序号填入题首栏内)
评价学科评价教师评价年级序号12345678910选项1
遵纪守法:贯彻党的路线方针政策,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》等,没有违背党和国家方针、政策的言行
爱岗敬业:对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生
不得敷衍塞责
关爱学生:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生
对学生严慈相济,做学生良师益友
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益
教书育人:循循善诱,诲人不倦,因材施教
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展
不以分数作为评价学生的唯一标准
因材施教、激励赞赏B
遵循教材、重知识传授C
侧重学生分数,忽视学生体验D
唯分数论学生5
为人师表:衣着得体,语言规范,举止文明;坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则
富有气质、品行高尚B
衣着得体、品行较好C
欠休边幅、品行一般D
不修边幅、品行较差6.终生学习:崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构
潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平
坚持常态化学习B
时常学习教育教学知识C
偶尔学习本学科外知识D
尊重家长:主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合
积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长
廉洁从教测评要点1:该教师是否进行收费补课或有偿家教
廉洁从教测评要点2:该教师是否利用职务之便推销教辅资料或商