学校工作总结鲁庄镇南村小学2015年1月南村小学工作总结在过去的2014年，南村小学上下一心，以“国检”为契机，以“仁爱”为理念，继续强化“文化治校、质量立校、特色兴校、管理强校”的思路，以教学教研和学校常规管理为抓手，以全面提升年轻教师专业化发展为关键，以书法、武术操、诵读传统经典文化为龙头，全面提高南村小学办学品位。一年来，学校沿着年初制订的目标，团结奋进，务实进取。在全面贯彻教育方针，加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育质量，积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。现将开展情况总结如下：一、教育教学与教师管理1、教师培训为了提高教师的整体素质，适应新时代新课程改革的需求，我校的教师培训工作注重实效、联系实际。（1）、学校利用周日例会进行业务理论培训20余次，每位教师完成了2本教育理论专著的学习，并撰写1万余字的学习笔记。通过学习，增强了教师的科研意识，提高了教师的科研能力，引领教师向专业化发展。（2）、教学业务学习。在过去的一期中，我校安排教师到郑州、洛阳等地业务学习20余次，到巩义城区及其他乡镇参加教研活动60余次，到鲁庄兄弟学校听评课、教研40余次，校内听评课及教研40余次。通过以上研讨活动，教师头脑里多装几部他人上课的“电影”，增加了若干参照坐标，使自己教有方向，超有标杆，提高了教师教育教学能力。（3）、教师技能培训。本期我校教师参加计算机、教育技术培训15人，10人通过培训并取得相关证件；8人网络远程班主任培训进行中；校长参加中小学校长培训并取得校长任职资格证书；祖利平、李裕涛参加的心理健康培训，并取得相应证书。通过培训，教师的教学现代化水平得到明显提高，我校主课教师能够运用电脑进行备课，熟练运用电子白板。2、教学管理。（1）、加强教师管理。学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，做到一周一总结，出勤与绩效工资直接挂钩，学校班子坚持一天三检查，及时公布表扬。共评选出考勤优秀教师24人次，他们上班时间没有请过假，在全体教师中起到了模范带头作用。（2）、加强学校常规管理。学校的值周工作由两名教师和一名带班领导组成，值周教师负责检查学生的学习、纪律、卫生等方面，带班领导负责教师的侯课、上课、备课，教师一周的考勤签到、班主任辅导粉笔字等情况。每周四领导班子的碰头会，由一周的带班领导及分管各项工作的领导汇报一周的工作开展情况，通过领导班子的商议，把一周存在的问题及时处理。通过值周领导的评比，共选出优秀值周组8班。（3）、加强教学常规管理。抓好每双周一次的教案、作业、听课记录、业务学习的检查工作，每位教师每学期听课记录不得少于20次。抓好教师的集体备课、侯课、上课情况的检查。对于检查中表现比较好的教师，学校在年度评先中做为其中一项。坚持开展每周三下午语文、周四下午数学、周三晚自习英语的教研日活动。充分利用教研组这个平台，开展好观摩课、研讨课，使每位教师在交流中、反思中成长。要求50岁以下的教师每学期上一次校级公开课。本学期校级优质课举行30次，评出校级优质课10人次。在本学期市教体局举行的“一师一优课，一课一名师”活动中，我校共报课30人（50岁以下的教师都进行了报课），现在都为晒课做好积极准备。一学期来，共检查教案8次，作业10次，评选出优秀教案18科次，优秀作业20科次，并对优秀教案、作业进行了4次展评，在师生中形成了良好的效果。通过全体教师共同努力，学校的教育教学向制度化、规范化、科学化发展，现在南村小学的教师团结一致、目标明标，干劲十足，教学成绩稳步前进，受到家长及上级领导一致好评。二、学生德育工作与安全1、加强学生德育工作学校制定双周计划时，每期都进行学生文明礼貌教育。每周一班主任也利用班会对学生进行文明礼貌教育。本学期共升旗22次，国旗下演讲22次，学校利用升旗及大课间集会对学生进行文明礼貌、行为习惯教育。通过长时间的教育，学生养成了良好的习惯，一年来学校没有大的违纪现象，学生在校园见老师能主动问好，自觉规范个人行为，在家主动帮家长做力所能及的家务。2、加强班主任管理工作本学期共举行四次班...
