教学目标:教学目标:教学目标:教学目标:化学家的“化学家的“元素元素组成通组成通式”式”------C4H4•Clear-Head清醒的头脑•Curious-Heart好奇的精神•Clever-Hands灵巧的双手•Clean-Habit洁净的习惯可怜的熊•高材生为何会犯如此低级错误
•一个”好学生”为什么没有成为一名好公民
•浓硫酸为什么会伤害熊
浓硫酸具有怎样的性质呢
第四节硫酸、硝酸和氨问:1
硫酸、硝酸和盐酸都是酸,它们在组成上有什么特点
它们具有哪些通性呢
实验室里用金属与酸反应制取氢气往往使用稀硫酸或盐酸,而不用浓硫酸或硝酸,这是为什么
以稀硫酸为例稀硫酸H2SO4=SO42-SO42-SO42-H+H+H+H+H+H+SO42-SO42-SO42-SO42-+2H+石蕊试液盐碱金属金属氧化物FeCuOCu(OH)2BaCl2酸的通性a
与指示剂作用紫色石蕊试液遇酸变b
与金属反应Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑金属活动性顺序排在(H)之前的金属可以置换出酸中的氢元素,产生H2
与金属氧化物反应CuO+H2SO4=CuSO4+H2Od
与碱反应2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2Oe
与盐反应BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl红一、浓硫酸的性质1、浓H2SO4的物理性质A
色态:无色、粘稠的油状液体B
沸点:约338度——难挥发酸(高沸点酸)C
84g/cm3——高密度酸D
溶解性:跟水任意比互溶,溶解放出大量热
•两高:沸点、密度高•两大:溶解度、溶解放热量大浓硫酸的性质吸水性实验:在盛有少量硫酸铜晶体的试管中注入浓硫酸,会有什么现象发生
浓硫酸能够吸收由水分子组成的水——物质本身含水
或结晶水合物中的结晶水
可做干燥剂Cl2H2OCl2H2OCl2H2OCl2浓硫酸Cl2H2OCl2黑面包实验实验步骤1:烧杯中加入约