领导人媒体形象优化92分课程的考试各题型提交答案说明:1
单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择,多选题点击勾选框进行多项选择
选择题和判断题:直接点击选项,系统将自动提交答案
未完成考试误操作推出系统后,在考试时间段内可重新进入系统考试
完成考试后点击提交答案按钮,考试结束,不可再次进入系统考试
答题完成后,点击考试页面左侧“未答题”按钮,确认无未答题后再提交答案
未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案
一、单选(共6小题,总分:40分)1
本讲认为,在媒体环境下,传播的最终目的是()
经济建设取得明显成效B
树立良好的政府形象D
社会安定团结2
我国在新闻发言人制度建构的基础上,又推出了()制度
媒体发言人B
舆论发言人C
网络新闻发言人D
公众发言人3
本讲认为,在媒体环境的几个构成要素中,()的好坏直接影响到公众对政府的评价
以上都不对4
借助(),可以将政府部门的有关信息及时、准确、有效的传播到公众,与其保持最大限度的沟通
记者招待会B
政府发布会5
在新媒体环境下,领导人媒体形象在具有收益的同时,也()
不具有任何风险B
具有一定的媒体风险C
视具体情况而定D
以上都不对6
本讲认为,媒体形象管理中,最重要的是()
有管理的决心B
有正确的理念C
有有效的手段D
有明确的目标二、多选(共4小题,总分:20分)1
有效协调媒体关系,需要注意以下内容()
本讲认为,网络沟通具有()的优点
本讲认为,政府形象监测的具体内容包括()
对政府所提供的产品的评价信息B
对政府在国际上的地位的评价信息C
对公务员服务水平的评价信息D
对政府自身相关方面的评价信息4