试卷2［活动探究］二、分析说明（共40分）1、某学校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某，用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活照片，在同学中传看，并无中生有，捏造事实中伤林某，给林某造成很大的痛苦。(1)李某的行为侵犯了林某的哪些权利？（至少写出两项，4分）(2)分析李某的行为有什么危害(2分)(3)对此，林某应该怎么办？（提出两种解决办法4分）2、近年来，制造假冒伪劣商品的案件时有发生，有掺有工业用油的“毒大米”、“毒石油”事件，有由于过量使用“瘦肉精”造成的“毒猪肉”事件，还有假药、假种子事件等等，严重威胁消费者的身心健康，许多消费者与商家交涉要求赔偿，但商家负责人却说：“产品质量问题与商家无关，要赔偿找生产厂家。”不少受害消费者试图通过合法途径维护自己的权益。阅读上述材料，回答下列问题：（1）制造假冒伪劣商品的做法属于什么行为？（3分）你认为材料中商家的做法合法吗？为什么？（5分）（2）当你自己的合法权益受到侵害时，或同经营者发生争议时，如何通过维权途径维护自己的合法权益？（10分）3.（12分）2013年2月27日早晨，湖北省老河口市秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事件，导致11名学生受伤，4名学生因抢救无效死亡。事故发生后，相关部门赶到现场处置，组织抢救工作。当天下午相关责任人立即被依法处理。结合材料，运用所学知识回答：（1）校园踩踏事件侵犯了学生的什么权利？（2分）（2）在我国，有哪些法律保证公民的此项权利？（2分）（3）“当天下午相关责任人立即被依法处理”说明了什么？我国为什么要这么做？（8分）4.中学生吴小从小母亲去世，他与父亲和哥哥一起生活。哥哥刚刚成家，父亲就因为积劳成疾儿一病不起，不久就离开了人世。父亲留下了五万元存款和四间房屋，冰箱、彩电和贷款购买的货车一辆。请问：（1）父亲的财产中可以作为遗产的是哪些？（2）上述案例运用哪种财产继承方式？依据哪部法律？（3）吴小是未成年人，又与哥哥一起生活，哥哥认为吴小不必继承父亲的遗产。哥哥的想法对吗？请你向哥哥说明。答案；1、（1）名誉权、隐私权、肖像权、人格尊严权（回答任意两个4分）（2）李某的行为是践踏他人人格尊严，损害他人的名誉，给他人造成了伤害；破坏了社会道德，危害社会秩序；同时也是不尊重自己，损害自己的违法行为。（言之有理即可2分）（3）林某可以和侵权人协商，告知李某的行为是违法的，要求李某停止侵害，赔礼道歉；也可以向有关部门提起诉讼，运用法律武器，维护自己的合法权益。（提出的办法合理合法可行即可分）4分2：（18分）（1）制造毒大米、毒油、毒猪肉、假药、假种子等假冒伪劣商品的生产行为是一种违法行为；（3分）材料中商家的做法不合法。（1分）因为：销售假冒伪劣商品的做法是一种侵犯消费者权益保护法的行为；拒绝消费者的赔偿要求，也是一种侵犯消费者的依法求偿权，因而，商家应承担赔偿责任。（5分）（3）与经营者协商和解，请求消费者协会调解，向有关行政部门申诉，根据经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁，向人民法院提起诉讼。（10分）3.（12分）（1）生命健康权。（2分）（2）宪法、民法、刑法、治安管理处罚条例。（2分）（3）说明我国对未成年人的生命健康权给予特殊保护。未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼能力欠缺和经验不足，生命健康权容易受到侵害。保护未成年人的生命健康权是全社会共同的责任。我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护。（8分）4.(1）父亲的财产中可以作为遗产的是：五万元存款、四间房屋、冰箱和彩电（2）法定继承。依据《中华人民共和国继承法》（3）哥哥的想法不对。按照法定继承，哥哥和弟弟都是第一顺序继承人，享有平等的继承权。
