专题(07)等差数列1.等差数列的前项和为,已知,,则()A.8B.12C.16D.24【答案】C【解析】设等差数列的首项为a1,公差为d,由,,得:a1+4d=8,3a1+3d=6,解得:a1=0,d=2.∴a1+8d=8×2=16.故答案为:16.2.设是等差数列的前n项和,已知,=()A.6B.8C.10D.12【答案】A点睛:等差数列的性质:等差数列,等差数列的前N项和的规律知道,仍然是等差数列,所以重新构造等差数列,求出即可.3.已知等差数列中,,()A.8B.16C.24D.32【答案】D【解析】 ,又,∴,故选D.4.在等差数列{an}中,,则此数列前30项和等于()A.810B.840C.870D.900【答案】B【解析】数列前30项和可看作每三项一组,共十组的和,显然这十组依次成等差数列,因此和为,选B.5.已知是等差数列的前项和,若,则数列的公差为()A.B.C.D.【答案】C【解析】,故选C;点睛:数列中的结论:,其中为奇数,巧妙应用这个结论,做题就很快了.6.等差数列中,则()A.45B.42C.21D.84【答案】A点睛:等差数列的基本量运算问题的常见类型及解题策略:(1)化基本量求通项.求等比数列的两个基本元素和,通项便可求出,或利用知三求二,用方程求解.(2)化基本量求特定项.利用通项公式或者等差数列的性质求解.(3)化基本量求公差.利用等差数列的定义和性质,建立方程组求解.(4)化基本量求和.直接将基本量代入前项和公式求解或利用等差数列的性质求解.7.已知数列{}为等差数列,其前n项和为,2a7-a8=5,则S11为A.110B.55C.50D.不能确定【答案】B【解析】 数列{}为等差数列,2a7-a8=5,∴,可得a6=5,∴S11===55.故选:B.8.已知等差数列{}满足:,求()A.19B.20C.21D.22【答案】C【解析】等差数列中,=2,则故选C9.已知等差数列的公差和首项都不等于,且,,成等比数列,则等于()A.B.C.D.【答案】D考点:等差数列的通项公式.10.已知等差数列的首项是,公差,且是与的等比中项,则()A.B.C.D.【答案】B考点:等差数列的基本性质.11.已知数列为等差数列,满足,其中在一条直线上,为直线外一点,记数列的前项和为,则的值为()A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析:依题意有,故.考点:数列求和,向量运算.12.在《张邱建算经》中有一道题:“今有女子不善织布,逐日所织的布比同数递减,初日织五尺,末一日织一尺,计织三十日”,由此推断,该女子到第10日时,大约已经完成三十日织布总量的()A.33%B.49%C.62%D.88%【答案】B考点:等差数列.专题07等差数列1.等差数列的前项和为,已知,,则()A.8B.12C.16D.24【答案】C故答案为:16.2.已知数列{an}为等差数列,若,且它们的前n项和Sn有最大值,则使得Sn>0的n的最大值为()A.11B.19C.20D.21【答案】B【解析】由题意可得,又由有最大值,可知等差数列{an}的,所以,所以,即Sn>0的n的最大值为19.选B.3.等差数列的公差,且,若是与的等比中项,则()A.5B.6C.9D.11【答案】C【解析】等差数列的公差,由得,可得,则,若是与的等比中项,既有,即为,由不为,可得,解得舍去),故选C.4.设是等差数列的前n项和,已知,=()A.6B.8C.10D.12【答案】A【解析】由等差数列的前N项和的规律知道,仍然是等差数列,仍然是等差数列.则=6;故选A.点睛:等差数列的性质:等差数列,等差数列的前N项和的规律知道,仍然是等差数列,所以重新构造等差数列,求出即可.5.已知数列为正项等差数列,其前9项和,则的最小值为A.8B.9C.12D.16【答案】B【解析】 数列为正项等差数列,∴,∴,即,故选:B6.在等差数列{an}中,,则此数列前30项和等于()A.810B.840C.870D.900【答案】B7.已知数列{}为等差数列,其前n项和为,2a7-a8=5,则S11为A.110B.55C.50D.不能确定【答案】B【解析】 数列{}为等差数列,2a7-a8=5,∴,可得a6=5,∴S11===55.故选:B.8.《九章算术》之后,人们进一步地用等差数列求和公式来解决更多的问题,《张邱建算经》卷上第题为:今有女善织,日益功疾(注:从第天起每天比前一天多织相同量的布),第一天织尺布,现在一月(按天计),共织尺...