职校校长在全体职工大会上的讲话稿彭校长在全体教职工大会上的讲话尊敬的各位老师、各位同志:大家下午好
在这个教书育人的大家庭里,虽然在座的许多人和我是老熟人、老朋友,我们能坐在一起就是一种缘分
也许正是这份缘分,让大家充满了期待,想听我怎么说,怎么和各位一道管理这所朝气蓬勃、富有特色,正在提升发展的学校
当然我也想知道你们是怎么想,怎么做的
许多想法,可能还不成熟,甚至不切合实际或大家不愿听,不愿接受,在此我想请大家谅解
我想我们都有一个共同的愿望,那就是把我们这个大家庭管理、建设得更美好,得到更快的发展,让每一个人的成就感更强、幸福感更高
在此前提下我们的距离不会远;在此前提下,无论是现在还是将来都可以多一份包容,因为我们有共同的理想和目标希望学校发展壮大
开头罗嗦的这些算是开场白,下面我对大家有几点要求:第一、真诚做人,真诚待人,真心做事做事认真讲原则,做人心真讲品德,“公心对人,平心对事”,以责人之心责己,以爱己之心爱人,“己所不欲,勿施于人”
要求大家做到的首先自己做到,要求大家不做的,自己绝对不做”
一个人也许不必追求自己伟大,但一定要追求高尚
第二、加强制度建设,严格过程管理没有规矩不成方圆,学校管理必须实现以“人治——法治——德治”的重大转变,实施法制,追求德治,逐步建立健全学校规章制度,进一步改革和完善学校分配体系,实施按劳分配,优劳优酬,逐步提高职工福利待遇
如:1、教职工综合考核制度
①综合表现(师德师风、教风学第1页共3页风等);②工作业绩;③教学常规(教学质量、管理质量)
同时还要对获奖、听课、评课、公开课、学时完成情况等进行系统的评价
2、安全工作制度
3、师德师风警示制度
4、教学常规问责办法
5、班级量化管理
6、生产、财务、后勤管理
7、坐班制度等等这些方面都要补充完善,不断增强科学性、实用性和可操作性,定性、定量相结合,能量化的指标今后都要量