两学一做心得体会：“两学”要念好“三字诀”“两学一做”，学是基础。“两学”的效果如何，将直接关系到“做合格党员”的主动性、积极性和实效性，进而影响整个学习教育的成败。笔者认为，要夯实“两学”根基，就应念好“三字诀”。学习方法要“活”。讲学习就要讲辩证法、两点论，克服片面地搞一刀切的思维方式。要以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，针对不同领域不同行业党员特点，对照“四讲四有”标准，制定具体的岗位要求，集中学习要杜绝“只念文件”的单调枯燥，分散学习要避免“光抄笔记”的应付过关，采取讲党课、写心得、办竞赛等多种形式，只要能增强党性观念，提高党员意识，切实解决党员不像党员、不在组织、不起作用的问题，都应不拘一格使用，才会取得事半功倍的效果。学习内容要“专”。“无涉猎则不能通，无专精则不能成。”当前，许多新课题摆在党员干部面前，这就要求党员干部切忌心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解，既要认真学习党章党规、系列讲话，还应强化问题导向，结合自身工作需要、思想作风软肋和能力素质短板，紧扣工作实际反复学，加强调查研究针对学习大政方针战略部署、学习最新的发展理念前沿知识。如，在推动发展中遇到难题，可深入研读习总书记《改革再难也要向前推进》《实干才能梦想成真》等篇目，从中汲取力量、找到方向，从而改进工作方法，提升履职水平。学习效果要“实”。求实务实不仅是学习的方式方法问题，而且是最基本的态度问题。看“两学”的成效，不单看开了多少会、记了多少笔记、写了多少心得，更要看党性修养是否有所提升，先锋形象能否树立起来。在“两学”过程中，各级党组织和党员一定要摒弃华而不实的形式主义划清界限，要端正学风，改进作风，以共产党员应有的求真务实精神将“党章党规”“系列讲话”学深学透，切实解决党员队伍在思想、组织、第1页共2页作风、纪律等方面存在的问题，并用其指导实践、推动工作。第2页共2页
