2022关爱残疾人三年级作文关爱残疾人三年级作文在学习、工作、生活中，很多人都写过作文吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢以下是我帮大家整理的关爱残疾人三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。关爱残疾人三年级作文1在我们的生活中，常会看到一些残疾人。他们有的少了一条腿，第1页共14页要靠拐杖走路，有的缺少了一只胳膊，行动很不便利。但是他们并不气馁，通过自己的努力，为祖国与社会做出了巨大的奉献。我的邻居就是一位残疾人。他在一天晚上出了车祸，被送到了医院。等他醒来的时候发觉自己少了一只右手。他觉得自己已经成了一个废人，连续好几天不吃不喝，自暴自弃。直到有一天他在电视上看其他的残疾人，他们都像他一样都少了身体的某一部分，但是这些人还是坚持了下去。他想：他们可以做到，为什么我就不能像他们一样呢？不能这么快就放弃！从今以后，他每天都用左手练习，他的左手有时红肿，有时破皮第2页共14页有时流血，但他一点也不在乎。过了一段时间，他最终习惯用他的左手工作。后来他成了一名优秀的清洁工人，每天早上，马路上就会出现一个用左手拿着扫把的清洁工人，他认仔细真，一丝不苟地扫着公路，使我们的城市变得更加清洁，更加漂亮。我还去过一所残疾学校，那里的学生都是残疾人，但他们都生活得很快乐。他们有的看不到字就用手摸着去学习，听不到声音的就用手势去沟通，没有手的就用脚来代替。我们真应当像他们学习，尽自己最大的力气为社会做出贡献。关爱残疾人三年级作文2第3页共14页“这就是怒放的生命。”广场的地下通道传来一阵浑厚的声音，我新奇的顺着声音传来的地方走去想一探原委，让我惊异的发觉是一位失去双腿的残疾人，坐在那里，弹着吉他，这歌声特殊感人，好像发自内心的呼喊。我看到他这种酷爱生活的精神，心中不由产生一种钦佩感。这位残疾人他看上去像30来岁，很瘦，很矮，他剪着平头，穿着一件陈旧的T恤，看上去有点邋遢，但一双眼睛却特殊有神。当我走近这位失去双腿的残疾人身边时，我们一边观赏他弹唱那些漂亮的音乐，一边看他膊子上挂着的简介，简介上似乎是说他诞生在一个山第4页共14页区的农村家庭，他因小时患病截去双腿，家里也很穷，父亲去世，母亲有病，为了生活，为了给母亲治病，希望得到社会的关爱，在这里唱歌，卖唱为生，看到这种情景，我们都很怜悯他，心想他是多么孝顺呀！自己是残疾，行走又不便利，靠着自己坚毅的毅力，在外面唱歌赚钱为母亲治病，他真厉害，真棒！真了不得，真的让人佩服，看到这我也坚决果断将爸爸给我买零食的20元钱捐给了他，这时也看到其它路过的，也在不停的往他身边投钱：5元、十元、二十元……还有的年轻人给他送上一朵朵鲜花，对他表示激励，我想这是社会在传递爱心。第5页共14页他虽然是残疾人，但他没有因为自己是残疾而感到自卑，他的心灵很完备，他拥有着自尊，他拥有着对生活酷爱，真是身残志不残，我最佩服他，他的精神值得我学习。关爱残疾人三年级作文3每天上学放学，我都要经过一个修鞋摊。摊主是一个残疾人，也许是腿部残疾，双拐成了他终生的伴侣。他的头发短短的一双眼睛不大，但很有神，穿的非常朴实但很整齐，因为皮肤比较黑，所以他喜爱穿长袖，脸上总是带着微笑。一次一位女青年把一只没了后跟的皮鞋递了过去，修鞋师傅看了第6页共14页看，用商议的口吻说：“这要换一种后跟，你想要哪种？”明显女青年是外行没有立刻回答，师傅看出了女青年的茫然，建议道：“你可以选这一种，耐磨、美观又不贵。”女青年点点头，只见他飞速地操作着，先用胶涂抹断根儿处，又将新的后跟按压上去。我以为完成了心想：这么随意一粘能行吗？胶也涂那么快会不会弄的鞋帮都是？我瞪大眼睛细致看鞋帮处，竟然一点儿也没有胶迹残留。这时，他又取出了2个钉子，牢牢的钉在后跟上，一切完成后还不忘用抹布帮女青年擦掉鞋上的灰尘。就这样他微笑着送走了一个顾客，又满面春风的打算迎接下一个须要他帮助的人。第7页共14页我被他的专业和细心打动了，也为自己的怀疑和轻视深深自责。关爱残疾人三年级作文4在我们身边，有那么一...
