2022大班语言教案:梦姐姐的花篮大班语言教案:梦姐姐的花篮作为一名辛苦耕耘的教化工作者,通常须要打算好一份教案,编写教案助于积累教学阅历,不断提高教学质量
怎样写教案才更能起到其作用呢
以下是我整理的大班语言教案:梦姐姐的花篮,欢迎大家共享
大班语言教案:梦姐姐的花篮1活动目标:第1页共101页1、感受散文的美丽意境,了解散文的也许内容2、大胆创编不同的简短诗歌3、理解诗歌所用的比方手法,学会有感情地朗诵诗歌
4、学习有序、细致的视察图片,理解图片,并用较清晰的语言描述图片内容
活动打算:(一)学问阅历打算:知道每个人都有过各种梦,梦是在睡眠时才会产生
观赏过田野、河塘、秋色等漂亮风景
(二)各种颜色的花、花篮第2页共101页活动过程:(一)引起孩子的爱好1、小挚友,你们做过梦吗
什么时候会做梦
当我们熟睡的时候,梦姐姐就会来到我们身边
2、用诗歌语言介绍自己:梦姐姐住在一片深绿色的树林里,有一只灵巧的花篮,一到晚上,我就会提着花篮,从林中轻轻地飞出来你知道她要去干什么吗
请你闭上眼睛猜一猜(二)观赏散文1、分段观赏第3页共101页梦姐姐干什么去了呢
梦姐姐飞到谁的身边,就会在谁的身边撒下一朵漂亮的花,让她做一个漂亮的梦
梦姐姐会让谁做梦呢
小黄鸡----梦姐姐在小黄鸡身边撒下了一朵什么颜色的花
小黄鸡做了一个什么颜色的梦
梦姐姐又会让谁做梦呢
小青蛙-----梦姐姐在小青蛙身边撒下了一朵什么颜色的花
小青蛙做了一个什么颜色的梦
梦姐姐又让红颏鸟做梦了
梦姐姐是怎样让红颏鸟做梦的
第4页共101页2、完整观赏请你们再来听一遍,散文诗中梦姐姐让谁做梦了
做了一个什么颜色的梦
3、梦姐姐除了让小黄鸡、小青蛙、红颏鸟做梦,还会让谁做梦
做了一个什么颜色的梦
4、散文诗中哪一句最好听
(三)幼儿创编散文1、引导:朗诵散文