辨析并修改病句《考试大纲》明确规定了病句的六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱(以上四种为结构性病句)、表意不明、不合逻辑(以上两种为语意性病句)。考点分解一：语序不当•考查语序不当主要有以下几种情况：①多项定语排列不当；②修饰语和中心词位置不当；③多项状语语序不当；④并列词语或句子排列不当；⑤关联词语词序不当；⑥对应错位。语序不当的例子•1、多项定语排列不当•例如：一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练。•正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）女教练。•①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。（表数量的“许多”应紧靠中心短语）•②在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。（表性质的“无穷的”应紧靠中心词）•③里面陈列着各式各样过去所使用的东西。（表性质的“各式各样”应紧靠中心词。）小结：多项定语与中心语的正确次序一般是：①表领属性的或时间、处所的；②指称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语前。•2、多项状语语序不当•例1：去年在云南发生的特大贪污案，对全省上下的干部和群众当时震动很大。状语“对全省上下的干部和群众”、“当时”分别修饰谓语“震动”，排列的次序不当。•例2：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。•正确顺序：许多老师昨天（时间）在休息室里（地点）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。•小结：多项状语的次序大致为：①表示目的或原因的状语②表示时间或地点的状语③表示语气或对象的状语④表示情态或程度的状语，另：表示对象的介宾短语一般紧挨在中心词之前，•表示总括的，一般放在“数词+动量词”的后边。考点分解二：搭配不当•考查常见搭配不当主要有以下几种情况：①主谓搭配不当；②主宾搭配不当；③动宾搭配不当；④定语与中心语搭配不当；⑤“一面”与“两面”搭配不当，句意不对应；⑥关联词语搭配不当。•例子1：(2012·天津卷)工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康，不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。•例子2．(2012·湖北卷)坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，和谐相依，随风生长，好一派如诗如画的风光！•例子3．(2012·江西卷)在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。•答案1.搭配不当，“不健康”与“习惯”不搭配，可将“不健康”改为“不良”。•2．搭配不当，“自然与人”与“随风生长”主谓不搭配。•3．搭配不当，“挑起了……重担”或“承担……任务”。•请指出下列病句错误之处，并提出修改意见。•1．探险队登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。•2．金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。•3．随着中国移民不断增加，中餐馆在美国遍地开花，无论是美国大城市和边远小镇，都能找到地道的中餐馆。•4．投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。•答案1.搭配不当，“克服”的应该是什么“困难”，不应是“特殊气候条件”。•2．搭配不当，“具有”和“享受”不能搭配，可以将“享受”改为“特色”。•3．关联词语搭配不当。改“和”为“还是”。•4．一面与两面搭配不当，前两面，后一面，可在“健康发展”前增“能否”一词，变一面为两面。•对于搭配不当类病句，辨析时可以使用以下技巧：•1．简化成分，看主干是否搭配。考察主谓、动宾、主宾的修饰语与中心词以及关联词语是否搭配。例如：•近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养，深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。•(第一步，简化全句句子成分，去掉长定语和长状语后，则全句意思为“高校学生的培养深受欢迎，就业率明显提高”。第二步，重新阅读，看是...
