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碎片内容
语言（故事）：树荫目标：1
理解故事内容，感受小熊可爱的憨态，能根据故事的情节积极参加讨论
知道树荫的位置是会变化的
重点：理解故事内容，积极参加讨论
难点：知道树荫的位置是变化的
准备：PPT过程：1
故事欣赏、理解故事
（1）教师边操作焦距边放故事录音
（2）提问：小熊发生了什么事
再次欣赏故事，加深对故事内容的理解，感受小熊的憨厚
（1）整体听故事（2）提问：你喜欢故事中的小熊吗
理解树荫是变化的
（1）提问：小熊总是被太阳烫醒，太阳真的坏吗
（2）小熊用绑住树荫的办法有用吗
（3）教师利用移动的电筒做实验（电筒做太阳从东往西移动，看看影子有没有变化）4启发思考提问：你能帮小熊想个好办法，让他睡一个香香的凉快觉吗
5引导幼儿给故事起名字
大量教育教学资料
