第1页共2页板场中学2014年秋学生晨、晚读管理细则一年之计在于春，一日之计在于晨。为帮助同学们克服惰性，养成良好的起居习惯，为日常学习奠定良好的基础，增强同学们对学习和锻炼的自觉性，遵照校领导的指示，特抓学生晨读晚读习惯养成，以此增强同学们的身体素质和营造更加浓厚的学习气氛。具体措施如下：一、晨读晚读对象全校学生及下班教师二、晨读晚读地点教科室指定各班的区域三、晨读晚读时间周一至周五早上：06：50—07：20下午：18：20--18：50四、晨读晚读形式各班在规定的时间内，到达晨读晚读指定各班的区域，进行晨读晚读，由下班教师负责各班晨读晨练出勤情况的检查记录。五、晨读晚读要求针对晨读晨练各班1、认真执行晨读晚读要求，不得迟到、早退，保持一个好的秩序；2、如遇风雨天气，可在教室进行晨读晚读；第2页共2页3、各班级相关负责人需配合学生会人员进行晨读晨练的检查，不得谎报本班出勤人员；4、各班班长及班干部要积极宣传，严格要求全班同学，使晨读、晨练达到最佳效果；5、各个班级可以根据本班的实际情况，开展不同形式的活动，比如晨跑，羽毛球，跳绳等等。针对学生会相关负责人1、做好考勤记录以便于做好活动结束之后的奖惩工作；2、即时去检查，不得迟到或缺到；3、检查时态度需好，并认真如实做好记录；4、检查完时，必要时须进行复查，并及时将考勤记录交于负责人为了扩大晨读晚读的影响力，吸引更多同学的认真投入，达到更好的晨读晚读效果，期末安排相关的背诵活动，提高晨读晚读的趣味性。希望各部门密切配合，全体师生积极参与，使晨读晚读取得圆满的成功。板场中学政教处2014年9月6日
