安全玩滑滑梯教学思考：安全教育工作是大家所重视的，但是安全教育活动设计却不多见。在幼儿园中滑滑梯是孩子们最爱玩的大型器械，这种器械看似玩法简单，老师们在实施的过程中往往只停于表面的口头教育，其实玩滑滑梯的时候也是充满着安全隐患的。所以我设计了这个活动，让孩子们通过观看VCD、玩游戏懂得玩滑滑梯的正确方法。活动目的：1.幼儿学会用一个接着一个轮流玩的方法玩滑滑梯。2.初步培养幼儿的安全意识。活动准备：1.巧虎VCD、歌曲《一个一个轮流玩》、照相机。2.布置活动场地。活动过程：1.导入活动，激发兴趣。教师：今天来了位小客人，大家鼓掌欢迎——巧虎。巧虎今天非常生气，你们知道为什么吗？（幼儿各自回答）2.介绍滑滑梯及其玩法教师播放巧虎VCD“一个一个轮流玩”（前段）。教师：巧虎他们在玩什么玩具呢？幼儿：滑滑梯。教师：发生了什么事？幼儿：抢着玩滑滑梯。教师：怎么办呢？幼儿：不打架，轮流玩。教师播放巧虎VCD“一个一个轮流玩”（后段）。教师总结：玩滑滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，轮流玩。从楼梯上要两手扶好护栏，一层一层的往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手要扶着滑滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。3.讲述幼儿玩滑滑梯受伤的新闻片段一天下午放学后，在某幼儿园，孩子们喧闹着在游乐设施区玩耍。家长们在一旁聊天。这时，几个比较顽皮的孩子在游乐设施的旁边追赶了起来。一个小朋友为了不让后面的孩子追到，边跑边回头看，不慎撞到了滑滑梯，门牙当场被撞掉了两颗。教师：小朋友们在玩滑滑梯时，除了要一个一个轮流玩以外，还不能追跑，不小心摔跤就容易出事的。4.创造滑滑梯情境，幼儿游戏教师：教室里也有个小滑滑梯，我们一起来玩吧。播放音乐《一个一个轮流玩》，请3~6名幼儿做正确玩滑滑梯示范。5.户外学习正确玩滑滑梯教师指导幼儿按正确的方法玩滑滑梯。教师：刚刚你们看了巧虎玩滑滑梯，大家现在会不会玩了？（幼儿各自回答）教师总结：你们玩的真好，想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，老师给你们拍照，看谁滑得好。（及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑滑梯。）活动延伸：1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成“我会玩游戏”角，对能使用正确方法玩大型运动器械的幼儿，在其相片周围贴五角星。2.引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等，教幼儿用正确的方法玩运动器械。活动评析：幼儿年龄小、经验有限，玩滑滑梯时经常头朝下或从低处拉高处同伴的胳膊等，通过再现VCD中情景的教育，找VCD中有危险的地方，幼儿懂得哪些事情可以做，哪些事情不可以做。拍摄留影的方式可以让幼儿时刻记住正确地游乐方法，达到事半功倍的效果。活动建议：1.此活动适宜安排在开学初进行，让幼儿一开始就掌握玩滑滑梯的正确方法。2.日常生活中幼儿玩大型运动器械时一定要有成人保护，引导幼儿正确的玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。安全儿歌：小滑梯，真好玩。手扶好，不推挤。轮流玩，讲次序。开心来，开心走。
