第三章心理卫生心理卫生原则心理卫生要注意自我意识良好回,社会适应自如,人际关系良好和劳动实践积极四项原则1
自我意识健全2
社会适应自如3
人际关系良好4
劳动实践积极第二节个体心理卫生同一年龄阶段的人群存在着大致相似的生理和心理特点,而与其他年龄阶段的人则存在着明显的差异,所以各年龄阶段间便存在不同的心里矛盾,构成各年龄阶段独特的心理卫生问题
一.儿童心理卫生婴儿心理卫生婴儿期指从出生到3岁以前的儿童,这时儿童的脑重已增至1000克左右
婴儿时期心理保健应:1
丰富的营养2
充足的睡眠3
幼儿心理卫生年龄在3到6,7岁的儿童处于幼儿期
幼儿心理卫生应:1
促进脑的发育2
养成良好的习惯3
注重行为和人格的塑造4
强化语言发展5
培养认知能力学龄儿童心理卫生学龄儿童是指6,7岁到11,12岁的儿童学龄儿童心理卫生应1
激发学习动机,培养学习兴趣2
培养适应能力3
正确引导,防止不良行为发行4
培养独立能力,创造力5
建立良好亲子关系儿童常见心理问题1
不良行为习惯咬指甲
攻击性行为2
产生原因有趣的活动被横加干预
宏爱与父母修养不够及教育子女方法不当有关
模仿学习成少年心理卫生少年期是指11,12岁到14,15岁这一年龄段,它是儿童期向成年期转化过渡的时期,即成春发育期
少年期心理保健应:1
引导性心理健康发展2
学会调谐人际关系3
学会调谐人际关系4
促进自我意识发展5
培养情绪调节能力,保健稳定心理状态成年心理卫生成年期是指从15,16到27,28岁之间阶段,它是人生最宝贵,最有特色的黄金时期成年期心理健康问题十分复杂,其心理保健应:1
正确处理独立性与依赖性的矛盾2
正确解决理想与现实的矛盾3
妥善处理热情谈率与闭锁性的矛盾4
积极开展性健康教育,促进其对性成熟状态的良好适应5
树立正确的恋爱观青少年常见的心理问题1