市委党校春季开学典礼讲话发言稿VIP免费

市委党校春季开学典礼讲话稿市七次党代会确定了今后五年要全力建设实力湖州、活力湖州、魅力湖州、幸福湖州的工作目标。各级领导干部是落实市委决策部署的中坚力量，能否真正实现“四个湖州”的目标任务，关键要看我们干部的实际领导能力行不行、强不强。下面，我就如何提升干部实际领导能力问题，与大家作一交流，谈五个方面的想法：一、提升干部实际领导能力就是要持续深入抓学习，强化学习力学习是一种能力，是提升干部实际领导能力的重要途径。学习是一个长期的过程，俗话说“活到老、学到老”，要提升和保持较强的实际领导能力，离不开持续、深入的学习。第一，自觉学习强修养。领导干部提高自身修养，必须要通过学习不断改造自我。学习可以提升气度修养，因为学习是一种高尚的修养，可以涵养大气。古人云：“一日不读诗，心臆无佳念；一月不读书，耳目失清爽”，说的就是这个道理。通过读书学习，可以不断滋养志存高远、厚德载物的大气，满腹经伦、才华横溢的才气，淡泊名利、宁静致远的雅气。学习可以提升道德修养，高尚的品德和操守不是与生俱来的，是在长期的学习和实践中形成的，多读书、读好书，可以提升人的精神境界，对一个人的言行举止、处世方式都很有益处。学习可以提升党性修养，是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气，学习是加强党性修养的前提基础。作为党员干部，加强政治理论学习是责任、是义务，要通过学习形成正确的世界观、价值观、人生观。第二，广泛学习扩眼界。学习可以开阔我们的视野和眼界。要广学习，作为新时期的领导干部，知识面要广，学习的途径要多、渠道要宽，既要重视学习的专用性，也要重视学习的广博性，博采众长、广泛涉猎各方面知识，这样才能不断创新工作理念、开阔工作思路。要善选择，当前各类资讯铺天盖地，甚至有些泛滥，面对海量信息，我们领导干部在“精神食粮”的选择上就要善于取舍、科学搭配，要多吃振奋精神的“红色第1页共8页食品”，常吃陶冶情操的“绿色食品”，不吃消极腐化的“黑色食品”。要求贯通，注重积累学习经验，做到举一反三、触类旁通，进而迸发学习“药引子”功效，实现知识与知识之间的融会贯通，追求学习效益最大化。第三，研究学习增才干。学与思要相结合。学习过程中，要多研究、多琢磨。学习要带着问题，带着疑惑、带着问题，学习才更有针对性、更有方向性。大家这次进党校学习，就要想一想平时工作中有哪些事情还没想明白，把问题提出来，通过学习去寻找答案，这样的学习才会有收获。学习要探求规律，多调查研究、多总结归纳、多分析提炼，多探索总结事物的内在规律，注重从经验中探求规律，更要从失败的案例中总结教训。学习要联系实际，注重联系本职岗位，学习的体会通过实践去检验，学习的成效要运用到实际工作中去，努力用实际工作成效体现学习的成果。二、提升干部实际领导能力就是要勇于担当尽职责，强化支撑力敢于负责、勇于担当，是干部实际领导能力最为重要的体现。领导干部和责任担当是捆绑在一起的，作为一名领导干部，要有承担责任的能力和勇气。第一，要敢于挑担子。牢固树立责任意识，是我们党对各级领导干部一以贯之的基本要求。敢挑担子是干部使命所在，在《辞海》大词典中，对“职务”的解释是“职位规定应担任的工作”，干部的职位就规定了所应担负的工作，换言之，挑起与职位相匹配的担子，是领导干部的必然要求。敢挑担子是干事创业要求，干事业就要敢担当。为事业敢负责、善担当的干部，工作才会更加充实、富有激情，才有可能创造佳绩、成就自我。不挑担子、不负责任，往往意味着碌碌无为、浪费光阴。敢挑担子是基层群众所盼，基层一线很多工作的落实、很多发展瓶颈的破解，都需要我们的干部敢挑担子、敢于担当。我们都知道，基层干部群众对碰到矛盾绕道走、敷衍推诿的领导干部意见很大，对敢于负责、敢于担当的领导干部评价一般都比较高，会打心底里佩服。第二，要善于谋全局。“不谋万世者，不足谋一时；不谋第2页共8页全局者，不足谋一域”，看一位领导干部能否履行好职责，还需从全局去观察、去评判。要努力做到局部与全局的统一，领导干部不能只顾牢自己的“一亩三分地”...