重点领域社会活动名称帮助别人真快乐备课人韩萍娟活动目标：1．激发幼儿在遇到困难时乐于帮助别人的意识
2．初步体验帮助别人的快乐
活动准备：1．可以用来打扮的物品，如头花、发卡、皇冠等
2．幼儿每人穿上围兜
幼儿活动案教师导学案１．设置情境，让幼儿体验帮助别人的感受
2．扩散幼儿思维
3．讲述故事，感受不同的帮助方法
（《小鸟和老树爷爷》）4．活动结束：1、情境一：安排幼儿的座位时少了一张凳子
这个小朋友没有凳子坐了，怎么办呢
提问没有凳子的那个幼儿：小朋友帮你想了个好办法，你很快就找到了凳子，心里觉得怎么样
你想对小朋友说什么呢
情境二：帮大班的孩子打扮
刚才徐老师得到一个消息，说大班的姐姐要去参加表演
可是演出的时间快到了，他们还没打扮好，怎么办呢
（引导幼儿帮大班的孩子打扮）提问：看看我们打扮得漂亮吗
你们帮姐姐打扮好了，心里怎么样
小姐姐们你们心里觉得怎么样
现在化好妆了，你们可以去参加表演了，再见
情境三：幼儿相互帮忙脱围兜
刚才我们做了事情有点热了，小朋友把围兜脱了吧
够不到怎么办
（引导幼儿想办法相互帮忙）（1）在我们周围你觉得还有哪些人需要我们的帮助呢
（残疾人、生病的人、受伤的人……）（2）你想怎么帮助他呢
小结：在我们生活当中，每个人都会遇到困难，需要你的帮助
你帮助了别人，别人会快乐，你自己也会更快乐的
3、（1）老树爷爷为什么流眼泪
（2）后来老树爷爷又为什么乐得合不拢嘴了呢
小结：当别人不开心的时候，我们可以像小鸟一样陪他说说话，给他唱唱歌，跳跳舞，让他快乐起来
4、现在我们去找找还有谁需要我们的帮助
（帮助收拾整理场地）活动反思：执教人：
