第二周初二4班《中学生如何养成良好习惯》主题班会课件VIP免费

中学生如何养成良好的习惯初二（4）班班会主讲人：李雪明温馨提示温馨提示::习惯是一个人的资本，习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一你有了好习惯，你一辈子辈子都有用不完都有用不完的利息，的利息，你有了坏习惯，你一你有了坏习惯，你一辈子辈子都有偿还不都有偿还不了的债务了的债务七嘴八舌：我们的校园和身边有哪些不文明的行为习惯在发生？我们应该怎样养成良好的文明习惯？（抢答形式，给每个小组加分）人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，要创造精彩的人生，就要让自己锯战，要创造精彩的人生，就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减少。少。一、什么是学习习惯一、什么是学习习惯所谓习惯，就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯，就是在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。心灵体操看我的一天是怎么度过的?上课时间晚自习时间你利用了的课余时间平均每节课多少分钟后才能集中精神听课上课时发呆时间自习课上闲聊、发呆、看小说时间自习课上找、借东西所花时间时间类别所需时间看自己一天时间的利用率高不高一天时间的利用率＝学习(工作)时间／24小时学习（工作）时间＝上课时间＋自习时间＋真正利用的课余时间－发呆时间－闲聊时间－借东西时间---挤眉弄眼的时间你的时间利用率高吗？主要是什么习惯产生的影响？例如：为什么自己管不住自己呢？1、不长记性，总是重复在同一个错误里。2、原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由。3、意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了。改掉的方法：1、用写日记来管住自己。2、交一些能够管住自己的朋友。3、用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。二、中学生必须养成哪些良好的学二、中学生必须养成哪些良好的学习习惯？习习惯？1、尊重与欣赏老师的习惯亲其师，信其道。一个学生同时面对的各学科教师，长短不齐,在所难免。所以学生要学习好，除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。22、专心上课的习惯、专心上课的习惯学与教应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。33、认真观察，积极思考的习惯、认真观察，积极思考的习惯对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。44、善于提问的习惯、善于提问的习惯我们要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。所谓学问，就是学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。55、独立作业的习惯、独立作业的习惯作业是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本，最经常的独立学习实践活动，也是反映学生学习情况的主要方式。做作业的同时也是一种学习和积累的过程。做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；66、练后反思的习惯、练后反思的习惯读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。77、复习归纳的习惯、复习归纳的习惯复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。复习也就是通过对知识，...