81竞争？合作？(2)VIP免费

自行阅读90—941．竞争的积极作用2.竞争的消极作用3．怎样认识忌妒心理及危害4.竞争的基本准则（道德与法律）5.竞争的目的6．为什么要合作（合作的重要意义）7．合作与共享的关系第一框竞争？合作？第八课竞争合作求双赢板块一:平等竞争互动探究竞争中生存11月9日美国总统大选唐纳德·特朗普获胜，战胜民主党候选人、前国务卿希拉里·克林顿有了肯德基，就有麦当劳•政治竞争体育竞争2016年度国家公务员考试11月27日开考，全国共有148万人参加，人数之多创下了历史新高，然而，本次考试提供的岗位仅约为2.7万个，考试的录取率约为55:1。。2013年是112万人参加，招2.1万，53:1。人才竞争结论：当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。(竞争无处不在）学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？竞争的存在对我们每个人有什么影响？学校生活中的竞争（１）学习要争名列前茅，比谁进步得快。（２）卫生要检查评比，看哪个班打扫得干净。（３）参加班干部的竞选。（４）内务要评比，看谁先达到“先进宿舍”。（５）争取资格参加各种竞赛，志在拿到好名次。（６）校运会中较劲，看哪个同学成为体育健将。1、竞争的积极作用（1）竞争对人的发展和社会进步有促进作用。（2）它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大极限地激发我们的潜能，提高学习工作效率；（3）使我们在竞争、比较中，客观评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；（4）能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。P90一竞争的存在对我们每个人有什么影响？P902、竞争消极作用（1）它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使失败者失去信心、产生自卑感；（2）竞争压力可能引起心情的过分紧张和焦虑；（3）可能出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。P90二王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英，就做了那样的事情。问：张小玲这样做的目的是什么？这是一种什么心理？怎样正确认识这种心理？小故事超过王英忌妒心理（1）忌妒是竞争的副产品，忌妒有时会是人们进取的动力。（2）忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大危害。（有碍于人际关系的和谐，有害于自己的身心健康，情况严重者可能会不择手段地进行竞争，做出害人又害己的违法行为。）（3）做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。P91一3.怎样认识忌妒心理？（如何正确看待忌妒心理？）相关链接良好的竞争意识不良的竞争意识相信自己能够发挥最佳水平对竞争对手保持高度“戒备”崇尚公平竞争对对手的不良处境“幸灾乐祸”保持良好心态，胜不骄，败不馁生怕别人超过自己欢迎别人超过自己，更勇于超过别人试图通过某种不正当的方式压倒对手•这就是公平•道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。p92最后一句•对于每个竞争者来说，应本着公平的法则参与竞争。4、竞争基于一定的规则进行（p92）5、（对学生）竞争的目的是：p92超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步！（1）场上的竞争会伤害他们之间的感情吗?为什么?（2）怎样才能做到既不伤和气,又公平竞赛?刘国梁与孔令辉在场下是朋友,场上是对手。不会。因为竞争是基于一定规则进行的。规则对于每个竞争者一视同仁。本着公平的法则参与竞争，遵守道德和法律。竞争？合作？平等竞争1．竞争的积极作用2.竞争的消极作用3．怎样认识忌妒心理及危害4.竞争的基本准则（道德与法律）5.竞争的目的寓言“地狱和天堂”有一个天真的孩子不知天堂、地狱为何物，便去请教一位哲学家。于是，哲学家把孩子领到一个地方，小孩看到，在很大很深的池子旁坐着一群老者，他们在用很长很长的勺子十分费力的从池子中舀汤喝。尽管空气中飘散着汤的鲜美味道，这些老者却长得瘦骨嶙峋。哲学家告诉孩子，这就是...