体育：好玩的空气袋（小班）目标：1.在宽松的情境中，让幼儿体验动手做，游戏乐的情绪。2.大胆尝试运用多种方法触碰空气袋娃娃，且有参与活动的兴趣和勇气。激发幼儿尝试和探索新的活动兴趣和勇气。3.培养幼儿的动手能力，能在空气袋的相应位置贴上眼睛、嘴巴。4.鼓励幼儿主动参与活动，体验友爱的情感。准备：1.选择大小适中的保鲜袋若干，做成空气袋气球和空气袋娃娃。2.用即时贴剪好的眼睛、嘴巴图形若干；彩带；纸棒等。3.把已做好的空气袋娃娃悬挂在一根皮筋上，位置高于幼儿高举的手指尖。过程：一、进入活动场地：教师与小朋友边走边唱进入活动区二、与空气袋娃娃做朋友1、探究与空气袋娃娃做朋友的方法⑴师：看那边挂着的是什么？（空气袋娃娃）空气袋娃娃也想和小朋友做好朋友，你们同意吗？⑵引导幼儿用纵跳的方法，可用手摸摸、用头顶顶空气袋娃娃师：好朋友就碰一碰，但空气袋娃娃挂在空中，怎么才能碰到它呢？（用手摸摸）那去试一试！师：空气袋娃娃要考小朋友：不用小手去碰它，要用身体的其他地方碰它。（用头顶顶——这时将皮筋降低）要求：幼儿纵跳触动娃娃时，应一个幼儿站在一个空气袋娃娃的下面。四、做空气袋娃娃1、探究空气袋气球变空气袋娃娃的方法教师进行启发式提问，引导幼儿发现（幼儿围坐在教师周围）空气袋气球是怎么变空气袋娃娃的呢？它们有什么不一样的地方？空气袋娃娃脸上的眼睛、嘴巴是什么样的？2.制作空气袋娃娃，能在空气袋的相应位置贴上眼睛、嘴巴。(1)教师进行启发式提问，引导幼儿发现。空气袋怎样变成空气袋娃娃。(2)一起动手制作空气袋娃娃，注意贴的位置。师：请小朋友每人到桌子边上选一个空气袋，让它变成一个空气袋娃娃。(幼儿动手制作)(音乐)(3)与做好的空气袋娃娃做游戏，引导幼儿用不同方法玩。可以往上拍，用头顶，两个人一起拍……(4)到户外与自制空气袋娃娃做游戏。
