县两学一做学习教育导讲话发言稿VIP免费

县两学一做学习教育导讲话稿县两学一做学习教育导讲话稿【篇一】同志们：刚才，我们参加了全县两学一做学习教育工作会议，传达学习了的重要指示，孟青同志代表县委作了重要讲话，会上印发了全县两学一做学习教育《实施方案》。的重要指示和孟青同志的讲话是全县开展学习教育的重要遵循，大家一定要认真学习领会，全面贯彻落实。上午会议的召开，标志着全县两学一做学习教育全面启动。接着召开培训会，主要是对学习教育需要注意把握的重点工作作进一步安排。在座的各位同志，是全县开展学习教育的骨干力量，大家的工作态度、能力和水平，直接决定了我县学习教育的成效，大家要务必明确任务、熟悉政策、掌握方法，成为行家里手，更好地将学习教育落到实处。下面，我重点强调七个问题。一、明确学习教育目标，准确把握工作要点。开展两学一做学习教育，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部，使每名党员解决好政治合格问题，每个党组织解决好作用发挥到位问题。实现这一目的，需要大家吃透精神，深刻理解和准确把握学习教育的目标要求，具体要把握以下几方面。一是准确把握目标任务。这次学习教育，要努力实现四个进一步目标：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律、政治规矩;进一步强化宗旨观念，讲公心，去私念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，敢于担当，做四讲四有合格党员，做忠诚干净担当的党员领导干部。二是准确把握需要解决的问题。孟青同志在动员会议上和全县《实施方案》中，具体指出了我县党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设等存在的一些突出问题。特别是干部干事创业热情不高，不愿为、不敢为、不会为、乱作为的问题，个别村级党组织班子软弱涣散、第1页共9页战斗堡垒作用发挥不够的问题，群众来信来访仍然多发高发、处置不及时不得力的问题，部分不合格党员尚未得到及时处置的问题，等等。这些都是共性问题，各基层党组织要对号入座，深挖细查个性短板，找准找实自身存在的突出问题，列出清单，建立台账，有针对性地解决。同时，还要把教育实践活动、三严三实专题教育未完成整改、整改不到位的问题，进行回头看、大盘点，一并纳入学习教育，持续抓好四风突出问题、不严不实突出问题和群众反映强烈问题的整改，以问题整改的实际成效检验学习教育成果。三是准确把握基本要求。这次学习教育突出正面教育的特点，落实抓在日常、严在经常的要求，要用好日常的教育途径、教育方式。以党支部为基本单位开展学习教育，这一点乡镇党委组织统战委员要注意，目前全县仍有46个软弱涣散党组织，这46个党组织能否正常启动、顺利开展学习教育，要打个问号。希望有关乡镇街道党委拿出切实有效的举措，加大整顿转化力度，确保支部班子健全完善，运转高效;以三会一课等党的组织生活为基本形式，要求持续强化落实议事学习日、党群活动日、一月一主题等制度;以落实党员教育管理制度为基本依托，要求严格落实党员主动、按时、足额交纳党费制度，党员双务积分制度，党员干部联系服务群众等制度，继续开展党员组织关系集中排查，摸清口袋党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理。四是准确把握重点推进措施。主要是抓实专题学习讨论、讲好高质量的党课、开好专题组织生活会、认真开展民主评议党员、引导党员立足岗位作奉献争先锋、健全落实党员教育管理基本制度、解决突出问题这七个关键动作。这些规定动作，各单位要在坚决执行的前提下，创新形式，搭建载体，积极探索自选动作。五是准确把握责任主体。各基层党组织要把抓好学习教育作为重大的政治责任，尽好责、抓到位、见实效，要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，主持研究制定实施方案，主动掌控进展情况，及时第2页共9页发现解决突出问题，从具体工作抓起，把责任落实到每一项具体工作中，不...